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部编版七年级语文上册 《写作:学会记事》PPT下载
《写作:学会记事》PPT下载 详细介绍: 《写作:学会记事》PPT下载 第一部分内容:学习目标 1.明确“记事”的含义。 2.掌握“记事”的基本方法。 3.结合范文,体会生动记事的要领。 记事有哪些要点? 交代清楚“六要素” 叙事要注意顺序 叙事须情感真挚 ... ... ......
部编版七年级语文上册 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》古代诗歌四首PPT课件
《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》古代诗歌四首PPT课件 详细介绍: 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》古代诗歌四首PPT课件 第一部分内容:写作背景 王昌龄是盛唐诗坛上一位以写边塞题材为主的著名诗人。他特别擅长写七绝。据说李白从天宝三年离京漫游,到扬州时,听到王昌龄被贬龙标尉这个不幸的消息,...
部编版七年级语文上册 《秋天的怀念》PPT免费下载
《秋天的怀念》PPT免费下载 详细介绍: 《秋天的怀念》PPT免费下载 第一部分内容:导入新课 小草无法报答春光的沐浴之恩,就像小草一样,我们也无法报答母亲的养育之恩。今天我们共同学习史铁生的《秋天的怀念》正是体现了母爱的伟大和平凡、细致而深沉。 ... ... ... 秋天的怀念...
部编版七年级语文上册 《秋天的怀念》PPT优质课件
《秋天的怀念》PPT优质课件 详细介绍: 《秋天的怀念》PPT优质课件 第一部分内容:新课导入 20岁时不幸因病瘫痪,风华正茂的他不得不终生以轮椅为伴,永远离开了正常人的生活。这是一份多么沉重的苦难呀!瘫痪的双腿,残缺的天空,不完美的人生,曾一度使他失去了生活的信心。他终日沉浸在自...
部编版七年级语文上册 《热爱生活热爱写作》PPT课件
《热爱生活热爱写作》PPT课件 详细介绍: 《热爱生活热爱写作》PPT课件 第一部分内容:学习目标 1.明确热爱生活对写作的重要性。 2.掌握观察自身生活的方法。 3.结合范文,学习写出生活经历、体验。 观书有感 朱熹 半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。 问渠哪得清如许,为有源头活水...
部编版七年级语文上册 《从百草园到三味书屋》PPT免费下载
《从百草园到三味书屋》PPT免费下载 详细介绍: 《从百草园到三味书屋》PPT免费下载 第一部分内容:学习目标 1.学习默读,养成一气呵成读完全文的习惯,整体感知文章的基本内容;注意通过抓住标题、开头、结尾和关键点,迅速理解文章大意。 2.精读“百草园”段落,品味准确、传神的语言描...
部编版七年级语文上册 《再塑生命的人》PPT下载
《再塑生命的人》PPT下载 详细介绍: 《再塑生命的人》PPT下载 第一部分内容:教学目标: 1.理清文章思路,整体把握全文结构。 2.认真体会作者对莉莎老师敬爱和感激的情意。 3.体会作者热爱生活,对待生命的积极态度。 ... ... ... 再塑生命的人PPT,第二部分内容:作...
部编版七年级语文上册 《陈太丘与友期行》世说新语二则PPT
《陈太丘与友期行》世说新语二则PPT 详细介绍: 《陈太丘与友期行》世说新语二则PPT 第一部分内容:学习目标 1、积累常见文言词语翻译,能流利翻译课文; 2、在理解的基础上分析人物形象。 ... ... ... 陈太丘与友期行PPT,第二部分内容:激情导入 在飞速发展的现代社会中...
部编版七年级语文上册 《陈太丘与友期行》世说新语二则PPT课件
《陈太丘与友期行》世说新语二则PPT课件 详细介绍: 《陈太丘与友期行》世说新语二则PPT课件 第一部分内容:原文阅读 陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委...
部编版七年级语文上册 《荷叶·母亲》散文诗二首PPT
《荷叶·母亲》散文诗二首PPT 详细介绍: 《荷叶·母亲》散文诗二首PPT 第一部分内容:诗歌导入 有一个人, 她永远占据在你心最柔软的地方, 你愿用自己的一生去爱她; 有一种爱, 它让你肆意的索取、享用, 却不要你任何的回报…… 这一个人,叫“母亲”, 这一种爱,叫“母爱”! ...
部编版七年级语文上册 《秋天的怀念》PPT教学课件(第2课时)
《秋天的怀念》PPT教学课件(第2课时) 详细介绍: 《秋天的怀念》PPT教学课件(第2课时) 第一部分内容:学习目标 理解课文结尾的内蕴,反思生活,体悟生命的意义。 探究本文独特的表现手法,体悟作者深挚的情感。 ... ... ... 秋天的怀念PPT,第二部分内容:诵读结尾,理...
部编版七年级语文上册 《秋天的怀念》PPT优秀课件
《秋天的怀念》PPT优秀课件 详细介绍: 《秋天的怀念》PPT优秀课件 第一部分内容:阅读素养 ◇继续学习朗读,在语句的朗读中揣摩合适的语气,在全文的朗读中把握感情基调的变化。 ◇通过抓住人物的语言、动作、神态等描写,体会人物形象与性格特征。 ◇品味文中重点词语的含意,体会其表达效...
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