吃水不忘挖井人 - 第一范文|第一PPT|免费作文|免费PPT课件下载

部编版一年级语文下册《吃水不忘挖井人》Flash动画课件5

第一网小编2年前 (2022-09-14)186

《吃水不忘挖井人》Flash动画课件5 详细介绍: 《吃水不忘挖井人》Flash动画课件5 瑞金城外有个小村子叫沙洲坝。毛主席在江西领导革命的时候，在那儿住过。村子里没有井，吃水要到很远的地方去挑。毛主席就带领战士和乡亲们挖了一口井。解放以后，乡亲们在井旁立了一块石碑，上面刻着...

第一网小编2年前 (2022-09-14)259

《吃水不忘挖井人》Flash动画课件3 详细介绍: 《吃水不忘挖井人》Flash动画课件3 瑞金城外有个村子叫沙洲坝。毛主席在江西领导革命的时候，在那儿住过。一天，毛主席看见一个老乡挑着浑浊的水往家里走，就问：“老乡，这水挑来做什么用呀？”老乡回答说：“吃呀！”毛主席疑惑地问：...

第一网小编2年前 (2022-09-14)187

《吃水不忘挖井人》PPT课件4 详细介绍: 《吃水不忘挖井人》PPT课件4 教学目标 1．认识本课12个生字。会写“井、乡”等6个字。 2．正确、流利地朗读课文，能在朗读中表达出对毛主席的崇敬之情。 3．初步懂得饮水思源的道理。 ... ... ... 讨论谁是挖井...

第一网小编2年前 (2022-09-14)265

《吃水不忘挖井人》Flash动画课件4 详细介绍: 《吃水不忘挖井人》Flash动画课件4 瑞金城外有个村子叫沙洲坝。毛主席在江西领导革命的时候，在那儿住过。一天，毛主席看见一个老乡挑着浑浊的水往家里走，就问：“老乡，这水挑来做什么用呀？”老乡回答说：“吃呀！”毛主席疑惑地问：...

第一网小编2年前 (2022-09-13)209

《吃水不忘挖井人》PPT课件6 详细介绍: 《吃水不忘挖井人》PPT课件6 毛泽东简介伟大的马克思主义者，无产阶级革命家、战略家和理论家，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人。 1921年7月，出席中国共产党建党的第一次全国代表大会。1931年，中华苏...

第一网小编2年前 (2022-09-13)194

《吃水不忘挖井人》PPT课件5 详细介绍: 《吃水不忘挖井人》PPT课件5 不忘挖井人瑞金城外叫沙洲坝领导毛主席很远战士以后乡亲们革命解放时刻想念石碑时候挑水带领 ... ... ... 瑞金城外有个小村子叫沙洲坝。毛主席在江西领导...

第一网小编2年前 (2022-09-08)234

《吃水不忘挖井人》PPT 详细介绍: 《吃水不忘挖井人》PPT 第一部分内容：预习检查 1 指名朗读《识字4 猜字谜》。 2 指名认读生字和词语。资料宝袋毛泽东（1983.12－1976.9），字润之，湖南湘潭人。诗人，伟大的马克思主义者，无产阶级革命家战略家和理论家，中国共...

第一网小编2年前 (2022-09-07)221

《吃水不忘挖井人》PPT免费课件详细介绍: 《吃水不忘挖井人》PPT免费课件第一部分内容：毛泽东简介毛泽东，湖南湘潭人。生于1893年12月26日，1976年9月9日去世。他一生为中国人民的解放，为祖国的繁荣富强而奋斗。他是中国人民深深热爱的伟大领袖。中国人民将永远怀念他。...

第一网小编2年前 (2022-09-07)253

《吃水不忘挖井人》PPT(第一课时) 详细介绍: 《吃水不忘挖井人》PPT(第一课时) 第一部分内容：初读感知学习目标 1、认识12个生字；会写6个生字。 2、正确、流利地朗读课文，在朗读中读出对毛主席的崇敬之情。自读课文，划出不熟悉的字词，多读几遍；把句子读通顺。 ... ....

第一网小编2年前 (2022-09-07)254

《吃水不忘挖井人》PPT(第二课时) 详细介绍: 《吃水不忘挖井人》PPT(第二课时) 第一部分内容：初读感知学习目标 1、朗读课文，在朗读中表达出对毛主席的崇敬之情。 2、初步懂得饮水思源的道理。 ... ... ... 吃水不忘挖井人PPT，第二部分内容：课文讲解通读课文，...

第一网小编2年前 (2022-09-06)233

《吃水不忘挖井人》PPT免费下载详细介绍: 《吃水不忘挖井人》PPT免费下载第一部分内容：情境导入毛泽东（1893年12月26日-1976年9月9日），字润之（原作咏芝，后改润芝），笔名子任。伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主...

第一网小编2年前 (2022-09-06)210

《吃水不忘挖井人》PPT课件(第1课时) 详细介绍: 《吃水不忘挖井人》PPT课件(第1课时) 第一部分内容：学习目标 1.认识“吃、忘”等13个生字，会写“吃、叫”等7个生字和横折弯笔画;认识心字底、广字头2个偏旁。(重点) 2.引导学生了解“领导、带领”等的含义。 (重点) 3...