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语文教案 四合一”教学模式《伤仲永》教学设计
四合一”教学模式 伤仲永(预案、教学案) 章节(单元)第一单元 课题:伤仲永 教学目标 知识与技能: 1学习并掌握常见文言词的意思。 2.能够顺畅朗读课文,提高准确翻译课文的能力。 过程与方法: 培养学生的自学能力,让学生自己利用课文注释和工具书读懂课文 多次阅读课文,理清思...
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