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课堂实录 支玉恒《草原》第二课时教学实录
第二课时第一部分 师：大家觉得研究这些问题有意思没有？ 生：有。 师：那咱们接着研究。再来考虑这个（指板书“低吟”）咱们归纳一下，谁再把后面的好好读一次，读到什么情感呢？他先看到草原的整体，后来看到草原的什么？ 生：后来看到草原的部分。 师：草原的细部，看得非常细，对不对？ 生：对。 ...
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