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教学设计 《网络交往新空间》教学设计
《网络交往新空间》教学设计骏景中学 方莹一、教学目标:1、情感目标:引导学生既不回避也不沉溺于网络交往,恰当运用网络与网络交往,引导学生学会自我保护,遵守网络规则,享受健康的网络生活。2、能力目标:能够正确地使用网络,使之为学习和生活服务,提高学生自我保护能力。3、知识目标:了解网络交往与传统交...
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