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教学反思《搭小桥》活动反思

第一网小编3年前 (2022-09-19)268

今天的数学活动是用积木搭小桥的游戏，首先出示了积木，激发幼儿活动的兴趣，用幼儿的口吻，给积木起名字，和它们做朋友，可以帮助幼儿更好的记住积木的名称。接下来为幼儿介绍了游戏的规则，老师先搭好一座桥，请幼儿观察，接着改变桥底座的摆放位置，再请幼儿观察，请幼儿自己发现问题，发展幼儿观察力和思维能力...