当前位置:首页
> 人教版三年级数学上册 第6页
人教版三年级数学上册 《分数的简单计算》分数的初步认识PPT教学课件
《分数的简单计算》分数的初步认识PPT教学课件 详细介绍: 《分数的简单计算》分数的初步认识PPT教学课件 第一部分内容:课题引入 1.复习旧知. (1)把一张正方形的纸折成四份,其中的一份是正方形的四分之( )。 (2)把一个圆分成十份,其中的两份是圆的十分之( ...
人教版三年级数学上册 《分数的简单应用》分数的初步认识PPT
《分数的简单应用》分数的初步认识PPT 详细介绍: 《分数的简单应用》分数的初步认识PPT 第一部分内容:学习目标 1.能用分数表示这个整体里的一份或几份,进一步理解分数的意义。 2.能在学习了分数的意义的基础上解决实际问题,感受分数与生活的联系,增强学习数学的信心。 ... .....
人教版三年级数学上册 《分数的初步认识》PPT课件
《分数的初步认识》PPT课件 详细介绍: 《分数的初步认识》PPT课件 一天,兔哥哥和兔弟弟一起去找食物,它们找到了4个大苹果。 兔哥哥说:“我要吃3个。”兔弟弟说:“不行,我们应该一样多。” 你说它们应该怎么分? 第二天,兔兄弟又一起去找食物,这次,它们找到了2个大苹果,它们每...
人教版三年级数学上册 《一个因数末尾有0的乘法》多位数乘一位数PPT
《一个因数末尾有0的乘法》多位数乘一位数PPT 详细介绍: 《一个因数末尾有0的乘法》多位数乘一位数PPT 第一部分内容:复习旧知 列式并计算。 电影院每天放映4场电影。每场最多卖208张票。每天最多能有多少人看电影? 208×4=832(人) 答:每天最多能有832人看电影。 情...
人教版三年级数学上册 《数字编码》PPT下载
《数字编码》PPT下载 详细介绍: 《数字编码》PPT下载 第一部分内容:生活中的数字 车牌号 电话号码 门牌号 银行卡号 你知道吗? 你知道邮政编码和身份证号码中的数字或字母表示的含义吗? 信封上有地址,为什么还要写邮政编码? 便于机器快速、简洁、准确地把信件分类。 .....
人教版三年级数学上册 《几分之一》分数的初步认识PPT下载
《几分之一》分数的初步认识PPT下载 详细介绍: 《几分之一》分数的初步认识PPT下载 第一部分内容:复习旧知 请列式计算。 一个长方形的宽是4厘米,长是宽的3倍。这个长方形的长是多少厘米,周长是多少厘米? 4×3=12(厘米) (12+4)×2=32(厘米) 答:这个长方形的长是...
人教版三年级数学上册 《周长》长方形和正方形PPT
《周长》长方形和正方形PPT 详细介绍: 《周长》长方形和正方形PPT 第一部分内容:学习目标 1.会求不规则图形的周长。 2.掌握长方形和正方形周长的计算方法。 3.周长的实际应用。 【重难点】并掌握计算长方形和正方形周长的方法,会计算长方形和正方形的周长。 ... ... .....
人教版三年级数学上册 《笔算乘法》多位数乘一位数PPT(第2课时)
《笔算乘法》多位数乘一位数PPT(第2课时) 详细介绍: 《笔算乘法》多位数乘一位数PPT(第2课时) 第一部分内容:复习旧知 看谁算的快又对。 情境导入 9箱饮料一共有多少瓶? ... ... ... 笔算乘法PPT,第二部分内容:自主探究 24×9=216(瓶) 10箱是240...
人教版三年级数学上册 《分数的简单计算》分数的初步认识PPT
《分数的简单计算》分数的初步认识PPT 详细介绍: 《分数的简单计算》分数的初步认识PPT 第一部分内容:学习目标 1.理解算理的基础上能正确计算简单的分数加、减法。 2.培养良好的思维品质,提高思维能力。 3.培养联系生活实际、主动应用数学的意识。 ... ... ... 分数的...
人教版三年级数学上册 《倍的认识》PPT下载
《倍的认识》PPT下载 详细介绍: 《倍的认识》PPT下载 第一部分内容:自主探究 象棋的价钱是多少元? 这道题告诉我们哪些条件?要求什么问题? 小组交流 可以画图帮助理解。 要求象棋的价钱,就是求( )个( )是多少。 8×4=32(元) 做得对不对,可以怎样检验呢? 答:象...
人教版三年级数学上册 《加法》万以内的加法和减法PPT(第2课时)
《加法》万以内的加法和减法PPT(第2课时) 详细介绍: 《加法》万以内的加法和减法PPT(第2课时) 第一部分内容:情境导入 某湿地有野生植物445种,野生动物298种。该湿地的野生植物和野生动物共有多少种? 小组交流 445+298= 298接近300,可以把它看作300来口算...
人教版三年级数学上册 《加法》万以内的加法和减法PPT下载
《加法》万以内的加法和减法PPT下载 详细介绍: 《加法》万以内的加法和减法PPT下载 第一部分内容:课题引入 1.复习旧知. (1)口算 5+9= 4+8+1= 6+7+1= 9+7+1= 8-1-3= 9-1-5...