人教版六年级数学下册 《比例的意义》比例PPT
《比例的意义》比例PPT 详细介绍:
《比例的意义》比例PPT
第一部分内容:学习目标
1. 在具体的情境中经历比例的形成过程,理解比例的意义。(重点)
2. 会运用比例的意义正确地判断两个比能否组成比例。(难点)
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比例的意义PPT,第二部分内容:复习导入
说一说什么叫作比,举例说明什么叫作比的前项、后项、比值。
两个数相除,又叫做这两个数的比。
比号前面的数叫比的前项。
比号后面的数叫比的后项。
比的前项除以后项的商叫比值。
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比例的意义PPT,第三部分内容:探索新知
知识点 比例的意义
我们都在哪些地方见过中国国旗?
那你知道这些中国国旗的大小吗?
上图中操场上和教室里的两面国旗长和宽的比值有什么关系?
我发现,它们长和宽的比值都相等。
像这样表示两个比相等的式子叫做比例。
写比例时,组成比例的两个比既可以写成带比号的形式,也可以写成分数的形式,但读法相同。
知识提炼
1. 表示两个比相等的式子叫做比例。
2. 判断两个比能不能组成比例,关键要看它们的比值是不是相等。若比值相等,则能组成比例;若比值不相等,则不能组成比例。
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比例的意义PPT,第四部分内容:巩固练习
1.下面各表中相对应的两个量的比能否组成比例?如果能,把组成的比例写出来。
2.哪组中的四个数可以组成比例?把组成的比例写出来。
(1)4,5,12和15 (2)2,3,4和5
(3)1.6,6.4,2和5
3. 填空题。
(1)表示两个( )相等的( )叫做比例。
(2)1/4:2/5的比值是( ),10∶16的比值是( ),这两个比组成的比例是( )。
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比例的意义PPT,第五部分内容:课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识?
1. 表示两个比相等的式子叫做比例。
2. 判断两个比能不能组成比例,关键要看它们的比值是不是相等。若比值相等,则能组成比例;若比值不相等,则不能组成比例。
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比例的意义PPT,第六部分内容:课后作业
作业1:预习下一课。
作业2:完成教材详解对应的练习题。
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