人教版四年级数学下册 《三角形的内角和》三角形PPT课件2

《三角形的内角和》三角形PPT课件2

学习目标

1.了解三角形的内角和。

2.会用平行线的性质与定义证明三角形的内角和等于1800

3.学会解决求与角有关的实际问题。

4.初步培养同学们的说理能力。

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自学指导

思考：

1.三角形的三个内角和是多少度？

2.怎样推导证明三角形的内角和？你有哪些方法？

3.应用三角形的内角和性质能解决哪些问题？

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想一想

三角形的三个内角和是多少?

有什么办法可以验证呢?

把三个角拼在一起试试看

问题：有什么方法可以得到１８０°

１．平角的度数是１８０°

２．两直线平行，同旁内角的和是１８０°

从刚才拼角的过程你能想出证明的办法吗?

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检验一下自己吧!

1、 在△ABC中,∠A=80°,∠B=∠C , 求∠C的度数。

2、已知三角形三个内角的度数之比为1:3:5，求这三个内角的度数。

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