人教版二年级数学上册 《认识线段和量画线段》长度单位PPT

《认识线段和量画线段》长度单位PPT

第一部分内容：学习目标

1.能认识线段，会用语言描述线段的特征，会用尺子测量线段的长度，会画整厘米长的线段，会数线段的条数。

2.亲身经历操作活动和观察线段、认识线段、测量线段、画线段、数线段的过程。

3.积极主动参与学习活动，明白数学产生于生活，应用于生活。

学习重、难点

1.认识线段的特征，能用尺子画线段和量出指定线段的长度。

2.建立线段的表象，会分辨线段。

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认识线段和量画线段PPT，第二部分内容：复习导入

量一量。

手掌宽约（    ）厘米

一拃长约（    ）厘米

一步长约（    ）厘米

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认识线段和量画线段PPT，第三部分内容：探究新知

同学们，谁愿意来量一量这根绳子的长度？

拉紧的一段线，可以看作一条线段。

线段是直的，可以量出长度。

画一条 3 厘米长的线段。

想一想，还可以从哪里画到哪里？

从刻度1画到刻度 4，从刻度 2 画到刻度 5 等等，都是 3 厘米。

你知道吗？

尺子是测量长度的工具，同学们还知道哪些测量长度的工具？

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认识线段和量画线段PPT，第四部分内容：巩固提高

1.你能看出下面哪条线长吗？在长的线段后打“√”。

2.下面哪些是线段，在（     ）里画 “√”。

3.填一填。

（1）线段是（        ）的，有（        ）个端点。

（2）两点之间可以画（         ）条线段。

4.数一数，图中有（       ）条线段。

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认识线段和量画线段PPT，第五部分内容：课堂小结

认识线段

1.线段是直的。

2.有 2 个端点。

3.线段是有长有短的。

量画线段 

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认识线段和量画线段PPT，第六部分内容：课后作业

1.从课后习题中选取；

2.完成练习册本课时的习题。

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