人教版二年级数学上册 《认识直角》PPT课件下载
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《认识直角》PPT课件下载,共22页。
复习导入
举手发言:请你说一说角的各部分名称。
新知探究
思考:这些角都有什么特点?
这些角都是直直的。
每个三角尺上都有一个直角。
三角尺可以帮助我们判断一个角是不是直角。
小组讨论:如何用三角尺判断直角?
画直角的方法:
1. 画一个点,从这点起画一条直直的线。
2. 把三角尺的一条直角边与这条线重合,三角尺的直角顶点与点重合,以该点为端点沿三角尺的另一条直角边画一条直直的线。
3. 画成一个直角并标上直角符号。
课堂练习
选一选。
(1)三角尺上的三个角( )。
A.都是直角 B.有两个直角 C.有一个直角
(2)直角的大小( )。
A.相等 B.不相等 C.可能相等页可能不相等
(3)把一张纸对折,再对折,可能得到( )。
A.一个直角 B.两个直角 C.四个直角
小结
这节课你们都学会了哪些知识?
认 识 直 角
1.三角尺判断直角
判断一个角是不是直角,可以用三角尺上的直角比一比。所有的直角大小都相等。
2.用三角尺画直角:
(1)画一个点,从这点起画一条直直的线。
(2)把三角尺的一条直角边与这条线重合,三角尺的直角顶点与点重合,以该点为端点沿三角尺的另一条直角边画一条直直的线。
(3)画成一个直角并标上直角符号。
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