历史教案 选修三 专题五烽火连绵的局部战争学案及答案

1、阅读教材p108-111

2、填写新坐标p68自主研修内容   3、构建知识体系图解原因：⑴⑵⑶过程：⑴爆发⑵扩大⑶抗美援朝影响 ：⑴⑵

 印度支那和平问题：⑴地区：（2）历史进程：“特种战争”：⑴含义⑵目的“局部战争”：过程⑴⑵⑶⑷影响：⑴⑵
           【问题探究】1、  阅读教材111材料，结合本课相关内容分析美国侵略朝鲜的原因。 2、为什么强大的美国会在越南战争中失败?3、认识局部战争和冷战格局的关系。4、试分析朝鲜战争与越南战争的异同。【课堂反馈】

一、选择题：1.1.1950年朝鲜战争爆发后的第三天，杜鲁门总统命令美国海军、空军向南朝鲜提供援助，同时向中国台湾海峡派遣第七舰队向中国台湾提供军事保护，并打着联合国招牌纠集15国出兵朝鲜的目的是a.通过武力方式实现朝鲜半岛的统一b.维护世界和平c.实现霸权的需要d.摆脱国内经济危机2.抗美援朝战争a、是为了避免在中国境内作战         b、是对美帝扶蒋反共的报复c、是为了维护国家安全，援助朝鲜抵抗外来侵略  d、是解放中国台湾受阻的补救措施3.1950年，美国出兵朝鲜的主要目的是a、阻止朝鲜半岛统一                 b、把朝鲜作为它的殖民地c、控制朝鲜，侵略中国               d、巩固南朝鲜政权的统治地位4.朝鲜战争从内战扩大为一场国际性的局部战争的关键性因素是  a.操纵安理会通过了指责朝鲜是“侵略者”的决议  b.宣布武装援助韩国c.出动第七舰队进驻中国台湾海峡        d.组成联合国军干涉朝鲜战争5.下列内容不属于《朝鲜停战协定》的是：a、双方在朝鲜停止一切敌对活动b、中美关系正常化c、以北纬38度附近的双方实际接触线为军事分界线d、协定生效后60天内遣返战俘6.1950年,美国以“联合国军”名义入侵朝鲜，其后果有  ①阻挠了中国解放中国台湾  ②使日本军国主义回潮  ③美苏战略重点东移  ④加剧东西方冷战对峙      a.①②③④        b.①②④        c.①②        d.①③④7.“西方侵略者几百年来只要在东方一个海岸上架起几大炮就可以霸占一个国家的时代一去不复返了。”下列哪一事件是最有力的证明?   a、抗日战争的胜利  b、解放战争的胜利  c、抗美援朝的胜利  d、北伐战争的胜利8.朝鲜战争的性质是a、“二战后“第一次大规模的国际性局部战争b、朝鲜资产阶级革命c、朝鲜抗击日本侵略d、朝鲜农民阶级的反抗斗争9.“这是在错误的时间、错误的地点，同错误的敌人打的一场错误的战争。”这是美国参谋长布莱德雷对哪次战争的认识a.第二次世界大战                      b.朝鲜战争c.越南战争                            d.中东战争10.下列对抗美援朝战争的理解，正确的是a.是捍卫社会主义制度的正义斗争        b.是为避免在中国境内作战而出兵c.是对美国持蒋反共政策的反击          d.是为解放中国台湾受阻而采取的措施11.美国在二战后对越南地区实施控制，是其全球战略的一个重要体现，其主要意图是a.抢占越南地区的石油资源          b.控制印度洋地区c.建立远东包围圈                  d.稳定资本主义大后方12.南越游击队的统一领导机构是a.祖国光复会                      b.南方民族解放阵线c.人民阵线                            d.“东南亚条约组织”13.“特种战争”和“局部战争”的主要区别是a.战争的性质     b.战争的手段   c.战争的目的     d.战争的结果14.导致美国霸权地位相对衰落的是a.朝鲜战争       b.越南战争    c.柏林危机        d.古巴导弹事件15.美国在朝鲜和越南进行的战争都是①利用当地分裂局面插手别国内政　②打着联合国旗号实行侵略　③提供援助并派兵直接参战④借机对中国进行武力威胁a.①②③     b.②③④        c.①②④        d.①③④共3页，当前第1页123