当前位置:首页 > 教学教案 > 正文内容

历史教案 八一南昌起义简介

第一网小编2年前 (2022-09-12)教学教案255

八一南昌起义是土地革命战争时期,中国共产党领导部分国民革命军在江西省南昌市举行的武装起义。

    1927年4月12日和7月15日蒋介石、汪精卫先后在南京和武汉发动“清共”后,中共中央在汉口召开了临时政治局常委会议,决定利用共产党掌握和影响下的国民革命军在南昌举行起义,并指派周恩来为起义领导机关前敌委员会书记。

预定参加起义的部队有:第四集团军第二方面军的二十军、十一军二十四师和十师一部、四军二十五师两个团,第五方面军的三军军官教育团一部和南昌市警察武装,共两万余人。7月27日,周恩来在南昌召开了有朱德、刘伯承、恽代英、彭湃、叶挺、聂荣臻以及江西党组织负责人参加的重要会议,成立了以刘伯承为参谋团长,周恩来、叶挺、贺龙为委员的参谋团,下设起义军总指挥部,由贺龙任总指挥,叶挺任前敌总指挥。起义原定7月30日夜发动,后因张国焘的阻挠而延期。

    8月1日凌晨2时,周恩来、朱德、贺龙、叶挺、刘伯承等指挥各路起义军向驻守南昌的国民党军队发动进攻,经过四个多小时的激战,歼敌3000余人,缴获枪支5000余支,子弹100万余发,大炮数门,占领了南昌城。当天上午,在南昌举行了国民党中央委员、各省区特别市和海外各党部代表联席会议,通过了《中央委员宣言》,成立了由宋庆龄、周恩来、贺龙、叶挺、朱德等25人组成的中国国民党革命委员会,通过了《八一起义宣言》等文件,提出了“打倒帝国主义”、“打倒新旧军阀”、“实行耕者有其田”等革命口号和政纲。同时对起义部队进行了整编,仍沿用国民革命军第二方面军番号,以贺龙兼代总指挥。旋因敌以重兵进攻南昌,中共前委决议根据中共中央的预定计划,起义部队于8月3日至6日先后撤离南昌,挥师南下,取道临川、宜黄、广昌,直奔广东潮汕地区。这样做的目的,是准备同富有革命传统的广东东江地区农民起义军汇合,发动土地革命,进军广州,恢复广东革命根据地,并夺取出海口,取得共产国际的援助,重新举行北伐。起义部队在江西瑞金、会昌打垮了国民党反动军队的堵截,然后经过福建的长汀、上杭和广东的大浦,于9月下旬占领了潮州、汕头,主力部队经揭阳向汤坑西进。10月初,西进部队和留守潮汕的部队遭到优势敌军的围攻,起义部队大部分被打散,一部分突围到了海陆丰,与当地的农民武装汇合;另一部分由朱德、陈毅率领经赣南、粤北转入湘南,开展游击战争。1928年1月在湘南地方党组织和农民武装的配合下,在宜章举行了“年关起义”。由于遭到优势敌军的“协剿”,起义部队和农民武装撤出湘南,于同年4月到达井冈山与毛泽东率领的部队胜利会师,组成中国工农革命军第四军。后改称工农红军第四军。

    南昌起义在中国革命史上具有重大而深远的意义。它打响了武装反对国民党反动派的第一枪,宣告了中国共产党人不畏强暴、继续坚持革命的坚强决心,体现了中国共产党前赴后继的革命精神,在全党和全国人民面前树立了一面革命武装斗争的旗帜,标志着中国共产党独立领导人民革命战争和创建人民军队的伟大开端。南昌起义是第二次国内革命战争的起点,它保存下来的部队成为工农红军的骨干之一。 共2页,当前第1页12

扫描二维码推送至手机访问。

版权声明:本文由第一范文|第一PPT|免费作文|免费PPT课件下载发布,如需转载请注明出处。

本文链接:http://smzbm.com/jiaoan/2022/8693.html

分享给朋友:

“历史教案 八一南昌起义简介” 的相关文章

幼儿园教案 半日活动设计

(一)晨间活动:1、教师热情接待家长和幼儿,询问幼儿身体情况。观察幼儿情绪状况。2、幼儿自由选择活动器材进行游戏,教师注意为幼儿增减衣服。(二)生活活动:学塞衣裤活动目标:自己动手学塞衣裤,愿意做力所能及的事。活动准备:幼儿已学过塞衣裤儿歌观察与指导:1、利用盥洗,进行学习,尝试自己塞衣裤。2、幼儿...

幼儿园教案 中班半日活动《蔬菜的一家》

豌豆蚕豆(语言)活动目标:1、用普通话朗诵儿歌,练习发准“蚕、睡、吃、花儿”等字词的读音。2、初步了解豌豆、蚕豆从开花到结成豆荚,加工成豆制食品的过程,喜欢吃豆类食品。活动重点: 用普通话朗诵儿歌。活动难点:念准字的读音。活动准备:1、幼儿用书《豌豆蚕豆》。2、各类豆制食品。活动过程:1、品尝食品导...

幼儿园教案 2020年希望幼儿园中班语言期末试题

姓名_______________一、 读一读,写一写。(45分)中 云 电 雨 万 习 儿 巾 毛 刀 玉 开 方 本 长              米 兰 关 王 个 千 主 门 右 广 出 少 光 禾 百              二、听写23个声母。(19分)b  p  m  f  (  ...

幼儿园教案 大班数学:椭圆形

活动目标:1.感知圆形与椭圆形的不同,了解椭圆形的主要特征。2. 提高观察和比较能力。活动准备:1.圆形、椭圆形图片若干。2.每人同等大小的圆形、椭圆形各一个,纸条各一根(与圆的直径相等)活动过程:1、引入主题,观察区分教师出示若干圆形、椭圆形图片,引导幼儿区分两种图形。t:小朋友,最近圆形妈妈生了...

幼儿园教案 大班语言:大狮子和小老鼠

 活动目标:1、借助音乐、图片,尝试推测、想象、表达角色的内心活动及语言。2、在看看、听听、讲讲、玩玩的活动中,培养幼儿根据线索想象、讲述的能力。3、理解主题寓意:大的帮小的,小的也能帮大的,培养幼儿初步的互助、合作意识。活动准备:1、前期知识经验准备:(1)对动物的特征有一定的了解(2)对不同类...

幼儿园教案 大班语言:逃跑的鼻子

目标:1、知道鼻子逃跑的原因。2、通过故事知道养成了好卫生习惯的重要性。准备:幼儿用书第一册第5~12页;挂图“逃跑的鼻子”。过程:(一)观察图片,引起幼儿兴趣。1、出示挂图,教师请幼儿观察。   师:请你看看图片中讲了谁的故事?       你发现他有什么特别的地方了吗?(二)、欣赏故事“逃跑的鼻...