当前位置:首页 > 教学教案 > 正文内容

历史教案 东西方文化交流的使者

第一网小编3年前 (2022-09-12)教学教案240

学  科

历史

课  题

第7课 东西方文化交流的使者

课  型

新授

知识

能力 学生能叙述古代连接亚、欧、非三大洲的商路──丝绸之路,阿拉伯人在东西方文化交流中的作用,阿拉伯数字的发明和传播,马可·波罗在元朝的生活与工作的经历,《马可·波罗行纪》及其影响等知识。

过程

方法 通过对教材中插图和地图的观察,形成识读图表的能力。通过对“世界各地区各民族和平交往的历史意义”等问题的探讨形成发现问题、分析问题、解决问题的能力。

情感

态度 通过学习,认同世界各地区、各民族和平共处和友好往来是相互关系的主流,形成开放意识和国际交流与合作意识。通过学习阿拉伯数字的由来与发展,通过对外国商人、使者频繁往来元朝原因的分析,培养学生的爱国主义情感。

教学重点

阿拉伯数字的由来,马可·波罗在元朝的生活与工作的经历。

教学难点

世界各地区民族和平交往的历史意义。

教学媒体

多媒体

教 学 过 程 设 计

教 学 内 容 及 教 师 活 动

学 生 活 动

设 计 意 图

导入新课: 多媒体动画展示:0~9这十个数字,提问“你知道这十个数字是谁发明的吗?” 一、        阿拉伯数字的由来 1、              东西方经济文化的交流 指导学生阅读课文第一自然段,多媒体投影图片《14世纪前后欧亚主要商路》。提问:连接欧亚的商路主要有几条?通过这些商路,东西方各国有哪些物产和文化的交流? 和中国往来最多的是什么人? 阿拉伯人在东西方文化交流中的作用是什么? 2、              阿拉伯数字的发明与传播    引导学生思考:如果没有阿拉伯数字,你会用什么方法表示1-10这十个数字?    阿拉伯数字是由什么人发明创造的?为什么称之为“阿拉伯数字”?阿拉伯数字的发明有何作用? 阿拉伯人注意把学习和创新结合起来,他们不仅传承自己的民族文化,而且注意吸收别的文化,在此基础上创造出新的阿拉伯文化。我们来看阿拉伯世界精神领袖穆罕默德的一句话。 投影显示:学问虽远在中国亦当求之─伊斯兰教创始人穆罕默德   引导学生阅读,了解他们在数学医学方面的成就 过渡:在东西方文化的传播中,阿拉伯人起了一个沟通和纽带的作用,但是西方人也有直接来到东方,来了解东方的文明与神秘,其中著名的有马可·波罗。自由回答。 结合课文和地图,找出东西方的三条主要商路。 讨论回答。 自由回答。 阅读回答。激发学习兴趣。 培养识读图表的能力 培养学生分析问题、解决问题的能力。 体会阿拉伯数字的简单快捷。 充分认识阿拉伯人对世界文化做出了重要贡献。

教 学 内 容 及 教 师 活 动

学 生 活 动

设 计 意 图

二、        元朝宫廷中的意大利人 1、              马可·波罗来中国的原因 教师引导:马可·波罗不远万里来到中国,并在中国生活了17年,是什么吸引他来的呢? 教师总结:元朝国力强盛,便利的交通,开放的政策,吸引了大批的向往者。 投影显示:《马可·波罗人物图片》及《马可·波罗一行离开威尼斯》 教师指导学生看教材中有关马可·波罗来中国的过程及在中国生活工作的经历。提问:马可·波罗一行来中国历经千辛万苦,克服重重困难,你有何感想? 2、《马可·波罗行纪.》及其对世界的影响    1971年意大利驻联合国代表芬奇在欢迎我国参加马可·波罗东游700周年纪念活动代表团时说,它(指《马可·波罗行纪》)“向世界展现了迷人的中国文明”    讨论:《马可·波罗行纪》一书对东西方文化交流有何影响? 讨论:世界各地区各民族和平交往有哪些重要的历史意义呢? 你打算怎样做一个国际交流的使者,让世界了解中国,让中国了解世界? 本课小结:悠悠驼铃,漫漫古道,曾经往来过多少的使者,他们带着梦想,带着希望,为东西方的交流架起座座友谊的桥梁,阿拉伯人扮演了一个极其重要的角色,阿拉伯数字、阿拉伯天文学一一传入中国。意大利人马可·波罗在中国居住了17年,他的《马可·波罗行纪》为新航路的开辟奏响了前音。相信借助现代科技手段,“海内存知己,天涯若比邻”一定能做到。 作业布置: 参照课后练一练及活动与探究。 自由回答。 自由回答。 讨论回答。 回答:和平交往促进了世界各地区各民族人民的相互了解,加深了彼此的联系和友谊;传播了先进的生产力和文化,促进了各地区经济和文化的发展;使世界日益成为一个息息相关的整体。 自由回答。通过对外国商人、使者频繁往来元朝原因的分析,培养学生的爱国主义情感。 认识马可·波罗是东西方友好交流的重要使者 培养学生不畏困难和挫折、顽强建议的品格。 突破难点。

教 学 内 容 及 教 师 活 动

学 生 活 动

设 计 意 图

  

 

 
阅读剩余的42%

扫描二维码推送至手机访问。

版权声明:本文由第一范文|第一PPT|免费作文|免费PPT课件下载发布,如需转载请注明出处。

本文链接:http://smzbm.com/jiaoan/2022/8634.html

“历史教案 东西方文化交流的使者” 的相关文章

幼儿园教案 幼儿园托班科学教案:好玩的沙子

幼儿园托班科学教案:好玩的沙子【活动目的】  1、 通过幼儿的操作尝试活动,感知沙的特性:沙是松散的、一粒粒的、细小的、不溶于水的。    2、 初步了解沙的用途及教育玩沙的安全。    3、 通过玩沙活动激发幼儿的愉快情绪,培养初步的探索尝试精神。【活动准备】  幼儿人手一套玩沙工具(铲、胶碟 、...

幼儿园教案 幼儿园托班科学:会唱歌的瓶宝宝

幼儿园托班科学教案:会唱歌的瓶宝宝活动目标:1、乐意参与感知大小的活动,学习按大小匹配瓶盖。2、学习拣豆子、拧瓶盖,发展小肌肉动作。3、喜欢听各种声音,积累对声音的体验。活动准备:教、学具准备(1)动物果奶瓶、娃娃果奶瓶(大、小两种)数量与幼儿人数相等。(2)各种饮料瓶数量与幼儿人数相等。(3)豆类...

幼儿园教案 托班音乐节奏游戏:大象和小蚊子

托班音乐节奏游戏:大象和小蚊子宁波市鄞州区姜山幼儿园 李明妃活动目标:1、熟悉大鼓、串铃、铝板琴的声音,初步学习使用串铃(用臂部大肌肉带动手腕摇串铃。)2、通过大象和蚊子的故事情节,了解故事与乐器演奏的对应关系,并作出相应的游戏动作。活动准备:铃鼓、串铃人手一个,大鼓一面,铝板琴一个、大象屁股活动过...

幼儿园教案 小班艺术活动《两只老虎》

一、设计理念:在一次音乐活动后,孩子们饶有兴致地请我弹《两只老虎》的音乐,他们都高兴地唱着,这让我和他们共同生成了这个音乐游戏《两只老虎》。新《纲要》在艺术领域里也指出:“喜欢参加艺术活动,大胆地表现自己的情感和体验。”而歌曲《两只老虎》,歌词幽默诙谐,我将通过生动有趣地音乐游戏,让幼儿在宽松的活动...

幼儿园教案 小班艺术:水果歌

活动目标:1, 通过演唱歌曲进一步加深对常见水果名称的了解。2, 能够和感受音乐节奏的起伏,学唱歌曲,并随之身体律动3, 初步学习进行简单的歌词创编。活动准备:1, 幼儿对常见水果已有初步了解。2, 钢琴伴奏《水果歌》3, 水果图片:苹果、菠萝、西瓜(草莓、葡萄、樱桃、香蕉等)活动过程:一,引入师:...

幼儿园教案 ​小班艺术:毛毛虫变蝴蝶

小班艺术:毛毛虫变蝴蝶学习目标.    用肢体动作表演毛毛虫变蝴蝶的过程,体验表演的乐趣。.    乐于学唱歌曲,能愉快地参与音乐活动。活动准备.    提前把花朵、蝴蝶的图样(见材料制作)做成头饰。.    《毛毛虫变变变》故事图卡(见材料制作)。.    歌曲《蝴蝶和花朵》(歌曲及音乐欣赏cd或...