当前位置:首页 > 教学教案 > 正文内容

英语教案 Starter Unit 3  What color is it? 学案

第一网小编3年前 (2022-09-06)教学教案252

starter unit 3  what color is it?      
section a
班级:____________ 小组:________ 姓名:_________
教师寄语:生命力的意义在于拚搏,因为世界本身就是一个竞技场.
学习目标:
    1.学习英语字母s-z。
    2.会用以下句式:--what color is this?              --it’s red.
    3.熟记以下词汇:color,red,black,white,blue,green,yellow,and
认定目标:一学生读出目标
预习导航:
一、 补全下列单词,并译成汉语
1. gr_ _n (    ) 2.bl_ck  (   ) 3.wh_t_  (   )  4.y_ll_ _  (   )
5. c_l_ _ (    )  6._r_nge (   )  7. bl__ __ (   )  8._ngl_sh (   )
二、写出ss-zz. 大小写字母

自主探究:
    1.学习字母s---z
    2.use the color letters cards students made and present this dialogue: 老师可以利用这些卡片引出新句型:
  --what’s this?      --it’s s.
  --what color is it?   --it’s red/black and white.
让学生观察句型,应注意到的问题,你能找到吗?(让学生进行小组交流,然后师生共同讨论并得出结论.)
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
    ss listen and repeat1a.
    完成1b,然后小组交流答案.
    3.让学生再通过1c,pair work口头操练,评出优秀小组,给予鼓励.
    4. 让学生仔细去听2a,并注意发音,然后写一写,每个大小写字母写三遍,看谁写的最漂亮. 

    5.填写2b,2d小组交流答案.
    6. 听力检测2c, 小组交流答案.
    7.师生合作,共同交流,完成3 . 4.
    8.二人合作, 练习图中对话,根据你周围所学到的物体进行谈论.
    a: what’s this in english?    b: it’s a /an ---.
    a: what color is it?           b: it’s ---.  
归纳总结:

达标测评:
三、单项选择:
1.--what’s this?    --           .
   a. it’s a pen.    b. it’s pen.   c. it a pen .    d. it is pen .
2. ---what color is it?   ---            .
   a. it’s blue.  b. it’s a desk .    c. it’s there   d. fine .  共4页,当前第1页1234

扫描二维码推送至手机访问。

版权声明:本文由第一范文|第一PPT|免费作文|免费PPT课件下载发布,如需转载请注明出处。

本文链接:http://smzbm.com/jiaoan/2022/6952.html

“英语教案 Starter Unit 3  What color is it? 学案” 的相关文章

幼儿园教案 托班数学教案:哪个大、哪个小

活动目标: 1、初步学习在两个大小不一样的物体中辨别哪个大、哪个小。 2、在辨别大、小的基础上,学会按大、小分类。 3、学说“大的”、“小的”,让幼儿愿意说话。活动准备: 1、分别贴有大、小字卡的大房子、小房子。大、小红花若干。 2、教师演示用的玩具大白熊和小白熊、大棕熊和小棕熊、大娃娃和小娃娃、大...

幼儿园教案 托班数学教案:母鸡妈妈生蛋

活动目标:   1。能够大胆的用好听的歌声来表扬母鸡妈妈  2。能准确区分圆形,三角形,正方形,并将其放入相应的篮子里活动准备:  母鸡妈妈的裙子一条,头饰一个,三角形,正方形,圆形的积木若干,三个装有这些图形的篮子,几个肯德基的杯子活动重点:准确区分圆形,三角形,正方形活动过程:1、导入  老师:...

幼儿园教案 幼儿园托班音乐教案:我的小宝宝

活动目标:   1、感受歌曲缓慢、安静的摇篮曲性质。   2、创编各种哄娃娃睡觉的动作,表达对歌曲的理解。   3、体验做“爸爸”“妈妈”与“娃娃”的亲爱情感。  活动准备:   小摇篮、小花被、玩具娃娃若干。  活动过程:   一、复习活动。在老师的带领中边唱边做拍手点头的动作,并创编一到两个新动...

幼儿园教案 幼儿园托班语言教案:小动物找食物

活动目标:  1、喜欢参加游戏活动。  2、注意倾听对方讲话。活动准备:  1、小猫、小狗、小羊、小白兔,小鸭子的头饰若干个。  3、小鱼、骨头、小草、萝卜,虫子的图案若干个。活动过程:  1、 教师出示动物头饰,带领幼儿学做动物的样子。  我是小花猫,喵喵喵(小狗,小羊,小猴)教师带领幼儿跑一跑,...

幼儿园教案 小班语言:秋天的果园

一、活动背景:一天下午水果正好是吃桔子,有幼儿奇怪的问:“咦!今天怎么吃桔子了?”随着孩子们一句稚嫩的疑问,进行了随机教育。于是我问他们:“你们知道秋天里还有哪些水果也丰收了?”小朋友们说了许多。随后我进行了反思:孩子们为什么会对午点时吃的桔子如此感兴趣,使他们很兴奋呢?在幼儿园孩子们品尝到的第一种...

幼儿园教案 小班数学活动《复习几何图形》

设计思路:数学相对于其他学科来说,比较抽象、枯燥。尤其在几何形体的教学中,教师往往偏重于让幼儿牢记对形体的认识和区分,而忽视对兴趣、想象力、创造力的培养,在本活动中,改变了以往陈旧的教学方法和教学形式。我采用游戏的形式引起幼儿兴趣,随着“修路”和“到兔妈妈家做客”等游戏情境步步深入,同时通过音乐的有...