当前位置:首页 > 教学教案 > 正文内容

数学教案 数学教案-认识正方体

第一网小编3年前 (2022-09-04)教学教案217

认识正方体


                  活动目标
                  1、 让幼儿初步感知正方体,知道其名称和最显著的形状特征。
                  2、 复习几何图形,并练习按特征分类。
                  3、 培养幼儿的尝试精神。

                  活动准备
                  1、 磁性教具:几何拼图——太空城堡。
                  图形标记、数不清字、大小标记。
                  2、 正方体大纸卡一张,大正方体一个,积木拼图。
                  (插正方体用)、胶带、绳子、小棒。

                  活动过程 
                  一、 准备部分
                  复习几何图形。
                  1、 辨认几何图形。
                  师:这座太空城堡由哪些图形组成?
                  2、 练习按图形特征进行分类。
                  师:请小朋友把相同的图形归在一起。

                  二、 出尝试问题
                  1、 告诉幼儿今天来认识正方体。(出示正方体盒子)
                  2、 展开正方体盒子平面纸卡,要求幼儿看一看,(什么图形)数一数(有几个)、比一比(大小如何),感知其特征。
                  师:小朋友都有这样一张卡片和记录纸,请你看一看,它是由什么图形组成的?然后数一数,有几个图形?再比一比,这些图形的大小怎么样?请你在记录纸上写上来?

                  3、 提示记录方法。

                  三、 幼儿操作活动,教师巡回了解活动情况

                  四、 幼儿表达活动情况
                  师:(指折成的正方体)它有几个面?每个面是什么图形?你是怎么知道它们一样大的?

                  五、 教师讲解
                  通过演示、讲解,让幼儿知道正方体的名称及最显著的形状特征。
                  1、 数一数:有六个图形。
                  2、 看一看:每个图形是正方形。
                  3、 比一比:每个正方形一样大。
                  4、 小结:正方体有六个面,每个面都是一样大的正方形。
                  (1) 幼儿讲述以上特征。
                  (2) 分辨一下正方形和正方体。

                  六、 幼儿操作活动
                  建构正方体,幼儿进一步感知正方体的特征。用塑料学具,拼装成一个正方体。
                  师:请小朋友每人做一个正方体的玩具,送给太空成的朋友。
                  教师巡回指导幼儿做好后,提示他们检查一下,做的玩具是不是正方体的,有没有六个面,每个面是不是一样大的正方形。

                  七、 集体游戏“拼图”,辨认正方体
                  要求幼儿从一堆各种形体的拼图积木中选一块正方体积木,然后去找朋友拼图。

扫描二维码推送至手机访问。

版权声明:本文由第一范文|第一PPT|免费作文|免费PPT课件下载发布,如需转载请注明出处。

本文链接:http://smzbm.com/jiaoan/2022/5607.html

“数学教案 数学教案-认识正方体” 的相关文章

幼儿园教案 托班科学教案:爸爸的大手

【设计意图】    爸爸是孩子孩子最亲近的人之一,为了增进父子之间的感情,设计这一节活动课。让孩子感受父亲的伟岸,感受父亲的本领,并为自己的父亲感到自豪。【活动目标】   1.能判断、比较手的大小。   2.能说出爸爸大手的本领,为爸爸感到自豪。【活动准备】   1.爸爸和宝宝在家里一起准备好材料(...

幼儿园教案 幼儿园小小班数学:大和小

活动目标:    1、初步学习在两个大小不一样的物体中区分大和小 。   2、学习用大和小说一句话 。   3、体验给猫喂鱼的乐趣 。  活动准备:   1、大小猫图片、大小鱼、大小雪花片。   2、大小篮子、大小盘子。   活动过程:   1、图片导入,引出主题。   (1)师:“今天我们班还来了...

幼儿园教案 幼儿园托班音乐:小雪花飘飘

幼儿园托班音乐:小雪花飘飘活动目标: 1、学习听音乐做雪花飘的动作。 2、学习走跑交替,并会听信号做相应的动作。 3、鼓励幼儿进行纸的多种玩法,体验游戏与创造的乐趣。 活动准备: 1、在教室里布置好“雪花挂饰”。 2、废报纸折好若干。 3、录音机及磁带(快慢不同的音乐)。 活动过程: (一)激发幼儿...

幼儿园教案 小班语言:搭积木

一、活动目标1.会观察图片,并能用简单的词汇讲述图片内容。2.会用礼貌用语:谢谢!别客气!请给我一块积木好么?3.知道与小朋友一起游戏的时候也要用礼貌用语,友好的玩游戏。二、活动准备1.幼儿画册。三、活动过程(一)让幼儿观察画册1.师:图片上都有谁?他们在做什么?(启发幼儿讲情他们在借积木的时候的对...

幼儿园教案 小班社会活动教案——借玩具

活动目标1.学习并探索向同伴借玩具的方法、策略。2.体验同伴交往的乐趣,增进社会交往能力。活动准备1.拖拉玩具、皮球、遥控汽车各一;幼儿自带的长毛绒玩具2个;球、圈、若干。2.三段情景表演。活动过程1.观看情景表演“小兔玩拖拉玩具”,巩固运用交往的礼貌语言。(情景表演内容:小兔拉着拖拉玩具上场,边走...

幼儿园教案 小班最新《全日活动流程》

一、入园,晨间活动1、热情接待幼儿及家长,鼓励幼儿向老师问早(用英语)。2、鼓励幼儿自选体育器械,进行晨间锻炼。3、及时观察幼儿的情绪变化,安慰照顾带药孩子及情绪不好的孩子。二、生活活动目标:1、进餐时鼓励幼儿一手扶碗,一手拿勺子,不撒饭粒,不用手抓。2、提醒幼儿拿自己的杯子喝水,及时补充水分;提醒...