幼儿园教案 幼儿园活动区布置图片:娃娃家1
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设计意图《我和小猪》是一个简短易懂的故事,内容生动有趣,情节重复富有变化,贴近小班幼儿的生活经验。故事中将睡觉、吃饭、喝水等生活环节用生动的象声词来表现,适合小班幼儿阅读和理解。从家庭走进幼儿园,孩子们逐渐适应了集体生活,通过故事中小猪和鲁尼的生活情景再线,回忆整理幼儿已有的生活经验:“我在幼儿园是...
活动目标:1.引导幼儿找出红蝴蝶和蓝蝴蝶排序规律进行排列。2.能够按照两个两个交替排队。3.激发幼儿参与数学活动的兴趣。活动准备:1.经验准备:小朋友已经有排序的经验了。2.物质准备:幼儿人手一套排序的红蝴蝶蓝蝴蝶操作材料、教师操作材料、大树。3.环境创设:数学角上张贴排序图。活动过程:一、出示排序...
小班半日活动上官莹设计意图:在生活中,小年龄的幼儿对吃的、玩的东西很感兴趣。为此,我们常常以他们的兴趣为出发点,设计了一些教学活动,巧妙地将教育目标蕴含其中,让幼儿在生活化的活动中获得有益的发展。由此,在主题活动“可爱的吉安”中,我选择了最具家乡风味的特产——金桔,通过各种各样的活动让幼儿知道金桔是...
晨间活动:劳动卫生:放椅子、抹桌子、浇花室外活动:小型多样的运动器械室内活动:拼图、看图书、玩油泥等晨间谈话:讨论小朋友怎么样洗手香蕉变戏法(小班)设计意图:在生活中,小年龄的幼儿对吃的,玩的东西很感兴趣。为此,我们常常以他们的兴趣为出发点,设计一些教学活动,巧妙的将教育目标蕴含其中,让幼儿在生活化...
活动名称:语言—— 小虫 活动目标:1、引导幼儿认真观察图片,能大胆讲述图片内容。2、初步学习儿歌,对儿歌有一定的了解。活动过程:一、引起兴趣。教师出示挂图:小朋友,看看这幅图里有什么?(小虫)除了小虫还看到了什么?(引导幼儿根据图片大胆讲述)二、学习儿歌。1、刚才,小朋友都说的很好,那今天老师就要...
活动背景: 多姿多彩的大自然,有植物、动物、人物,让我们活的快乐,活的自由。大家都互相帮助对方、相亲相爱,到处泼洒满爱,成为了爱的世界!活动目标:1、引导幼儿理解“蒲公英妈妈和小蚂蚁”的故事,激发幼儿对蒲公英和小蚂蚁的兴趣。2、通过生动的故事情节,优美的语言,让幼儿懂得乐于关心、帮助他人的人,...
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