活动目标：1.巩固对几种几何图形的认识。2.能根据每幅图中的不同形状进行统计归类，并把数量用圆圈记录下来。活动准备：1.幼儿操作材料：用各种图形组成的画面。2.教师教具材料：多媒体。活动过程：一、复习各种图形。1.教师逐个出示圆形、三角形、正方形、长方形、梯形。提问：这是什么图形？2.小朋友们在哪里...

幼儿园教案中班数学活动设计：看图形选标记

活动目标： 1、能用根据图形的大小、颜色、形状特征选标记。 2、通过观察、比较、判断图形之间的相同和不同特征。活动准备： 1、黄色小蘑菇、红色大蘑菇、黄色和红色标记、大小标记若干 2、各种颜色、各种大小、不同形状的图形若干。 3、标记卡若干活动过程：一、比较蘑菇的大小和颜色师:（出示红、黄蘑...

幼儿园教案美丽的花布（美术）

活动目标：　　1、区别颜色深浅，尝试同种色深浅相配。　　2、了解季节特征，萌发关心别人的情感。　　活动准备：　　1、蜡笔、正方形纸、花布若干　　2、在区角活动中的“美工区”里装置挂“衣服”的绳子　　活动流程：　　欣赏重现-->联想创作-->展示交流　　活动过程：　　一、欣赏、重视　　...

幼儿园教案大班数学活动：计数和空间位置

活动目标：1、练习7以内对应计数的表达。2、能进行7以内数量、物体及空间位置的二次对应关系练习。3、怎强分工合作学习的兴趣和愿望。活动重点：练习7以内对应计数的表达。活动难点;能进行7以内数量、物体及空间位置的二次对应关系练习。活动准备1、“田”字形玩具架和5-7的数群卡。2、幼儿用书，教学挂图。3...

幼儿园教案中班语言《猜谜语》活动教案

【活动设计背景】猜谜语是一种有趣的语言交流活动，并能促进发展幼儿的思维力，想象力及表达自己想法的能力。本节课将根据这一特点设计的教学活动。【活动目标】 1、让幼儿初步掌握谜语的特点，引起对猜谜语的兴趣。 2、在老师的启发下，学习按物体的主要特征来猜谜语。 3、发展幼儿的思维能力，想象力及大胆在...