托班音乐节奏游戏：大象和小蚊子宁波市鄞州区姜山幼儿园李明妃活动目标：1、熟悉大鼓、串铃、铝板琴的声音，初步学习使用串铃（用臂部大肌肉带动手腕摇串铃。）2、通过大象和蚊子的故事情节，了解故事与乐器演奏的对应关系，并作出相应的游戏动作。活动准备：铃鼓、串铃人手一个，大鼓一面，铝板琴一个、大象屁股活动过...

幼儿园教案小班语言：甜甜话

活动目标：1、通过故事，知道什么是“甜甜话”，会说各种不同的“甜甜话”。2、感受被他人赞赏和赞赏他人的快乐。活动准备：1、幼儿已会说一些礼貌语，赞扬语。2、小鸡、小羊、小猫手偶各1个。3、小精灵一个，红色爱心贴纸若干。活动过程：一、通过故事，知道什么是“甜甜话”。1、出示小鸡手偶：我是小鸡，小朋友好...

幼儿园教案小班数学活动《复习几何图形》

设计思路：数学相对于其他学科来说，比较抽象、枯燥。尤其在几何形体的教学中，教师往往偏重于让幼儿牢记对形体的认识和区分，而忽视对兴趣、想象力、创造力的培养，在本活动中，改变了以往陈旧的教学方法和教学形式。我采用游戏的形式引起幼儿兴趣，随着“修路”和“到兔妈妈家做客”等游戏情境步步深入，同时通过音乐的有...

幼儿园教案小班语言：小猪捉迷藏

设计意图：最近本班幼儿比较迷恋图书角，喜欢到图书角翻阅图书，喜欢和小伙伴分享，交谈的兴趣很高。他们大多都喜欢色彩鲜艳，有一定故事内容的图书，而且图书中的角色还是他们熟悉和喜欢的。并且在《3—6岁儿童发展指南》中明确指出“培养幼儿阅读兴趣和良好的阅读习惯，增加孩子的理解和表达能力，鼓励和支持幼儿与同伴...

幼儿园教案小班语言：点点爱去幼儿园

教材分析：儿歌的教学活动，主要是注重幼儿的听、说能力的培养。儿歌的游戏性不是很强，学习方式也比较单一。在本次活动中，目的在于引发幼儿愿意上幼儿园、高高兴兴上幼儿园的愉快情绪，因此在活动设计中，尽量做到游戏性、生活化，让幼儿在玩乐中获得感悟。通过讲述故事，让幼儿了解故事情节和人物形象，熟悉作品中的一些...