活动目标：1、初步感知大小、学习在两个大小不一样的物体中分别哪个大、哪个小。2、学说“大*”“小*”，并会找周围坏境中的大小物体。 3、发展幼儿的观察能力。活动准备：1、布置场景，并有意识的在场景中出现一大一小的物体。2、教师所用的毛绒玩具，大熊和小熊、大娃娃和小娃娃3、操作物品：苹果、李、番茄、芒...

幼儿园教案幼儿园托班音乐活动：十指谣

幼儿园托班音乐活动：十指谣想要宝宝高兴起来也不难，只要你想学就很简单。 1.一个手指点点点 (伸出一个手指点宝宝) 两个手指敲敲敲 (伸出两只手指在宝宝身上轻敲) 三个手指捏捏捏 (伸出三只手指在宝宝身上轻捏) 四个手指挠挠闹 (伸出四只手指在宝宝身上轻挠) 五个手指拍拍拍 (两个手对拍) 五个兄弟...

幼儿园教案教幼儿认识数字0－－幼儿园大班数学教案

一、活动目的：　　1、认识数字“0”，并知道"0"所表示的含义。　　2、养成积极思考，认真作业的良好习惯。　　二、活动用具：　　小纸箱子4个；减法小卡片，算式小卡片三套；操作材料等　　活动流程：　　导入活动：　　1、小[游戏]“开箱子”，初步认识数字“0”。　　⑴教师指导幼儿逐个打开...

幼儿园教案小班数学<图形宝宝坐火车>活动教案

活动目标： 1、通过拼拼、说说、做做巩固对圆形、三角形、正方形的认识。 2、初步感知部分与整体的关系。 3、积极参与活动，有一定的观察力，提高幼儿的动手操作能力。活动准备； 1、人手一份拼三角形、正方形、圆形的图形宝宝，拼图板。 2、人手一列火车拼图及有一定难度的火车拼图。 3、教师示范图三套及火...

幼儿园教案中班数学《小刺猬的项链》

　　活动目标：　　1、喜欢听故事，在欣赏与讲述中理解故事内容。　　2、尝试用abc、abb和aab的模式进行有规律的排序。　　3、懂得并感受分享是一件快乐的事情。　　活动准备：　　白板课件、幼儿操作材料　　活动过程：　　一、故事导入，激发幼儿兴趣　　1、看看这是谁？小刺猬怎么了？他为什么会哭呢？　　...

幼儿园教案中班数学活动设计《树叶排队》

活动目标：1、通过排序活动，感受排序的形式美。2、能用语言讲述排序规律。3、学习按物体的两个特征进行排序，提高思维的灵活性。活动准备：1、捡形状、颜色不一样的树叶若干、排序板。2、范例两幅、课件。3、幼儿操作材料。活动过程：1、激发幼儿对排序活动的兴趣。（1）、教师：小朋友好，今天老师给你们带来了一...