当前位置:首页 > 教学教案 > 正文内容

幼儿教育 儿童故事2则

第一网小编3年前 (2022-09-22)教学教案380

1、小白象历险记很久很久以前,澜沧江住着龙王,它养育着成千上万的虾兵蟹将。 还有凶狠的鳄鱼,长胡子的面瓜鱼,会抓人的娃娃鱼,水怪等等,它们可坏了。森林里的小动物到江边喝水,它们就趁机把它们拖下水吃掉。盛夏的一天,太阳像火一样炎热。小山泉的水全干凅了,森林里的动物,只好到江边去喝水。小白象正玩耍,又蹦又跳小尾巴翘到天上去了。小白象娇声娇气的说;妈妈;嗓子眼都冒火了。让我喝点水好吗、象妈妈知道小白象不听话,认真的说;到江边喝水可以,不许到江里洗澡。小白象高兴极了,嗷,妈妈同意了。说着蹦蹦跳跳跑在前面。小白象来到江边,看到滔滔江水,泛着白色的浪花,赶忙用長长的鼻子伸进水里喝了个饱。它很调皮又满满吸了一鼻子水,然后把鼻子朝天一扬,使劲一吹,像喷泉一样洒落下来,给自己洗了个淋浴。舒服极了,小白象心想;到江里洗个澡该多好哇。它偷看妈妈没注意,就跳进江里去,拍打着浪花,大喊大叫;真好玩,真好玩。象妈妈听见了,厉声喊道危险,有水怪,快上岸,小白象调皮的说;我才不怕呢,我有长鼻子,老虎豹子都不怕,水怪来了我照样饶不了它。小白象不听召唤,在水里游来游去,越玩越痛快。这时水怪瞪着铜铃般大眼睛早就盯上了小象。水怪像一片房子大小的地毯,上面长满吸盘,像蚂蝗一样吸人血啃你肉。平推江底,随便蠕动。早已埋伏在小象脚下。象妈妈喊着就向小象游去。小象脚下一滑,失去重心。水怪猛地收缩,小象被包在包裹里。幸亏小象鼻子长还露在外边。象妈妈一看不好,赶紧用鼻子插到江底,连同水怪一同卷起,大步上岸扔在炎热的沙滩上。水怪离了水,当时散了架哗啦一声把小象松开了。小白象得救了,可是满身的伤痕像刀割一样疼。小象哭着说;妈妈我错了,以后一定听妈妈的话。踩死水怪,踩死水怪。小象跟妈妈回家养伤,一想到水怪。小象就说;好险哪,可得听妈妈的话。

2、飞去的小麻雀

今年夏天,一个偶然的机会,我捉到了一只美丽的小麻雀。那是一只刚刚学会飞、却又飞的不太熟练的小麻雀。看到它嘴角儿还留着微微发黄的稚嫩,软软的翅羽显得还有点儿不太丰满,我心里真是又爱又怜。于是怎么也舍不得将它放飞,就央求爷爷给找了一个旧鸟笼子,特别小心地将它放了进去。

自从有了这只小麻雀,将我的心事占去了不少。尽管上学的功课挺紧,作业又多。但我每天上学走以前,还总是忘不了给小麻雀喂金黄的小米,并且还结记着让它喝水。看着小麻雀在笼子里一天天长大,一刻不停地蹦蹦跳跳,还时不时叽叽喳喳地叫着,我心里别提有多么高兴了!

想不到的是,这天我一不小心,竟让它从笼子的开口处“出溜”一下钻出去、并“噌地”一下飞走了。我一时傻了眼,而且懊丧极了,生气极了!我想,有什么办法可以将小麻雀给逮住,以便让它重新回到这鸟笼子里面呢?

正在这个当口儿,爷爷不知啥时候来到了我的身边。只见他老人家边端详着我,边微微的笑着,慢慢地说道:“你说说看,小麻雀有它的伙伴没有?有它的家没有?有它喜爱和玩乐的地方没有?当它离开了你的鸟笼子,重新获得了自由,可以毫无拘束地飞翔,随时随地地找东西吃,它高兴吗?当它飞到茂密的树林里去,飞到碧绿的田野上去,飞到无边的稻田里去,它高兴吗?当它与分别已久的小伙伴们重新相聚了,它高兴吗?它们有时一块儿找草籽吃,草籽可是它们的粗茶淡饭呀,它们高兴吗?它们有时一块儿逮蚂蚱吃,吃蚂蚱对于小麻雀来说,可就像咱们人类改善生活一样的甜美啊,它们高兴吗?它们有时还一块儿捉虫子吃,捉虫子可是它们的拿手好戏哦!它们高兴吗?还有,它也许还会找到了自己原先的窝儿,回到了久已离开的家,与它日夜思念的爸爸妈妈团聚了,一家子久别重逢,它高兴吗?甚至于它会不会这样去说:‘在那个又矮又低的笼子里,就是让我吃的再好,睡得再美,因为见不到你们了,我心里也是痛苦的很,并且常常由不得伤心落泪啊!只有咱们一家子团圆了,才是我最大的幸福!’你要是能够替小麻雀想到了这些,你还忍心继续让它呆在你的鸟笼子里吗?!”共2页,当前第1页12

扫描二维码推送至手机访问。

版权声明:本文由第一范文|第一PPT|免费作文|免费PPT课件下载发布,如需转载请注明出处。

本文链接:http://smzbm.com/jiaoan/2022/25503.html

“幼儿教育 儿童故事2则” 的相关文章

幼儿园教案 幼儿园托班数学教案:红黄排排队

幼儿园托班数学教案:红黄排排队[设计思想]:  由于托班幼儿年龄小,易学易动好表现。他们在初步认识了红、黄两种颜色后,对颜色产生了更加浓厚的兴趣,针对托班幼儿的年龄特点,在活动中我让幼儿以亲历亲为的方式学习,体验游戏学习中的乐趣,同时初步学习将红黄两种颜色进行分类。[活动目标]  1、认识黄色,巩固...

幼儿园教案 幼儿园托班语言教案:什么动物吃什么

幼儿园托班语言教案:什么动物吃什么一、活动目标:    1、积极参与活动,培养对语言游戏的兴趣;    2、掌握动物的不同叫声、动作及小动物爱吃的食物;    3、初步感受有节奏的语言。二、活动准备:    1、小鸡、小鸭、小狗头饰;    2、比幼儿数量多的小虫、小鱼、骨头的粘贴食物教具;   ...

幼儿园教案 幼儿园托班语言教案:袋鼠娃娃的口袋

活动目标 1、理解故事内容,养成从小爱劳动的好习惯。 2、能大声地在集体中回答问题。活动准备:图片、故事。活动过程 1、欣赏故事,初步了解故事中的人物及内容。 ――教师有表情地讲述故事一遍。 ――故事的题目是什么?故事中有谁?袋鼠妈妈买了什么?袋鼠娃娃是怎样做的? ――教师再次讲述故事,并出示图片。...

幼儿园教案 小班数学:马戏团(认识多、少、一样多)

活动目标:1、知道3以内数量的多、少、一样多。2、能用----对应的方法对两组物体进行数量比较,说出各有几个、什么多、3、能在教师引导下,关注别人的意见。活动重点:知道3以内数量的多、少、一样多。活动难点:能用----对应的方法对两组物体进行数量比较,说出各有几个、什么多、活动准备:底纸11《马戏团...

幼儿园教案 小班艺术活动:花儿朵朵

活动目标1.能运用多种感官感受花儿的美。2.尝试运用多种材料体验玩色的乐趣。活动准备经验准备:幼儿已认识常见花卉。材料准备:莲藕、青菜心、报纸、玩具、橡皮泥盒、颜料、抹布、罩衣、音乐活动过程一、感受花儿的美自由观赏,运用多种感官感知花圃的景色。师:花圃里开了好多花,你可以轻轻地摸一摸,闻一闻,看一看...

幼儿园教案 小班艺术:小老鼠做游戏

设计思路:游戏是孩子们的天性,而音乐游戏不仅给孩子们提供了情节,而且充满了趣味性,并且给了孩子们音乐的享受。《纲要》中指出:培养幼儿喜欢艺术活动,并能大胆地表现自己的情感,用自己喜欢的方式进行艺术表现活动。让幼儿在音乐游戏中与同伴交流情感。本次活动《小老鼠做游戏》选自小班教材《好朋友》主题下《小老鼠...