幼儿教育 游戏中达到“惩罚”效果
孩子们天真烂漫,他们的健康成长是家长和老师最关心的问题。在成长的过程中,孩子们面对很多外界的诱惑和误导,可能会形成某些不好的习惯。这时候,家长和老师的正确引导很重要,必要的惩罚手段也需要。
有专家说,“没有惩罚的教育是不完整的教育”,但是跟奖励一样,惩罚的使用也要科学合理。利用游戏来达到“惩罚”的目的,是一种很好的方法。游戏惩罚法让孩子“玩”完以后印象深刻,更有利于他们的成长。比如很多孩子有网瘾,有的家长一方面严格控制孩子上网时间,另一方面将玩电脑当做奖励给孩子。结果孩子的网瘾越来越严重,软磨硬泡的功夫日渐增长。如果家长粗暴直接地惩罚,往往得不到改善。这时候可以试试游戏惩罚法。不妨让孩子继续“放纵”地玩电脑,严格规定每天十个小时上网任务,除了吃饭喝水上厕所不准离开电脑。这样的强制上网,必然会让孩子失去对网络的强烈兴趣,不出两天便能看到效果,这时候再给他规定时间上网时间的奖励,他便会更坦然接受了。
学校教学中,处理类似的问题也可以用游戏惩罚法。比如有的孩子不爱卫生,自己卫生不好,也破坏班级卫生环境。那么教师可以让他玩这种游戏:让他担任“稽查员”,规定他每天要有两次的卫生稽查任务,每次工作五分钟,并且记录检查情况。这样的任务会让他认识到讲卫生的重要性,也会促使他改正自己的卫生习惯。在这样的惩罚游戏里,孩子往往是乐意的、积极的,每次惩罚游戏结束后,要跟孩子好好交流,让他分享下他的感受,引导他做得更好。
孩子的教育要以表扬鼓励为主,但是必要的惩罚也很重要,学习、思考好的惩罚方法,往往会收到事半功倍的效果。
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