当前位置:首页 > 教学教案 > 正文内容

幼儿教育 托班上学期9月份教学计划

第一网小编3年前 (2022-09-22)教学教案240
活动环节                                              9月第二周       星期一       星期二       星期三        星期四        星期五 生活活动1、  用宝宝的小动物标记或小名并以唱歌的方式欢迎宝宝来园。2、  鼓励宝宝用自己的水杯喝水。3、  引导宝宝将水杯放回固定的地方。4、  引导宝宝用自己的毛巾擦手,将毛巾放回固定的地方。5、  引导宝宝喜欢自己的小床,愿意在自己的小床上睡觉。 教学活动我在幼儿园 小猪打滚送小水杯回家 尿床了亲亲我的小毛巾 参观幼儿园家      摇啊摇淘气的笔宝宝 小小毛巾爱玩水 区域活动扮演区:“亲亲宝贝屋”---------娃娃的餐具益智区:1、  玩敲桩台2、  玩镶嵌玩具图书区:阅读----------“故事”《尿床了》户外区:玩小滑梯 美劳区:装饰小毛巾扮演区:“亲亲宝贝屋”-----------给娃娃洗脸图书区:听儿歌看图画-----------“儿歌”《家》扮演区:“亲亲宝贝屋”----------哄娃娃睡觉户外区:玩按摩球  美劳区:给娃娃盖被子 教学活动洪恩英语体验数学洪恩英语奥尔夫音乐体验数学 家园共育1、  鼓励宝宝将物品放在家中固定的地方。2、  鼓励宝宝用油画棒涂涂画画。3、  亲子共读“故事”《尿床了》  活动计划表活动环节                                              9月第三周       星期一       星期二       星期三        星期四        星期五 生活活动6、  引导宝宝学习用两只手端杯子喝水。7、  鼓励宝宝自己用勺子吃饭。8、  让宝宝知道厕所是大小便的地方,能在老师的帮助下入厕。9、  鼓励宝宝乐于自己洗手。10、              鼓励宝宝多喝白开水。 教学活动吃饭了 吹泡泡我的图书宝宝 一只哈巴狗打电话 小核桃钻洞洞洗澎澎    给小汽车加油开火车 赶小猪 区域活动益智区:穿串珠 扮演区:“亲亲宝贝共2页,当前第1页12

扫描二维码推送至手机访问。

版权声明:本文由第一范文|第一PPT|免费作文|免费PPT课件下载发布,如需转载请注明出处。

本文链接:http://smzbm.com/jiaoan/2022/24669.html

“幼儿教育 托班上学期9月份教学计划” 的相关文章

幼儿园教案 幼儿园托班语言教案:毛毛虫的故事

设计意图:    在日常的生活中,当孩子们看到“毛毛虫”的时候总是会表现出好奇、害怕等等各种各样的反应。然而,绝大多数幼儿并不知道毛毛虫最终会变成美丽的蝴蝶。于是我们根据活动主题设计了一系列的活动,语言活动《毛毛虫的故事》就是活动之一。我们试图通过一个生动的小故事,帮助小班幼儿感知毛毛虫蜕变成蝴蝶的...

幼儿园教案 托班教案:找朋友(听音游戏)

托班教案:找朋友(听音游戏)活动目标: 1、通过游戏,能初步分辨出so ,mi这两个音。 2、体验与同伴一起游戏的乐趣。 材料准备: 音块、红黄圆点若干、红黄篮子四只 重点与难点:能初步分辨出so,mi两个音。 设计思路: 由于前段时间幼儿已经对这两个音块有了初步的认识,而且兴趣非常高,因此我设计了...

幼儿园教案 小班艺术活动:花儿朵朵

活动目标1.能运用多种感官感受花儿的美。2.尝试运用多种材料体验玩色的乐趣。活动准备经验准备:幼儿已认识常见花卉。材料准备:莲藕、青菜心、报纸、玩具、橡皮泥盒、颜料、抹布、罩衣、音乐活动过程一、感受花儿的美自由观赏,运用多种感官感知花圃的景色。师:花圃里开了好多花,你可以轻轻地摸一摸,闻一闻,看一看...

幼儿园教案 小班数学《奇妙的图形》

设计思路:    各种各样的图形经常会出现在我们的生活中,图形的变化、图形的组合等这些奇妙的现象非常吸引幼儿,会激发他们探索的兴趣。他们会快乐的拿起各种各样的图形,看一看、玩一玩、摆一摆、拼一拼。活动目标:1、在认识各种图形的基础上,引导幼儿多感官参与创新思维活动,培养幼儿对拼图的兴趣。2、培养幼儿...

幼儿园教案 托班语言活动《滴答!滴答!》

活动目标:          1、初步知道诗歌的名称,理解词语“冰冰凉”。          2、在图片的提醒下,初步尝试记忆诗歌的顺序。          3、感受下雨带来的乐趣  活动准备:          1、教师带幼儿感受过雨滴落在脸上冰冰凉的感觉。          2、教学大书、教学c...

幼儿园教案 小班语言:搭积木

一、活动目标1.会观察图片,并能用简单的词汇讲述图片内容。2.会用礼貌用语:谢谢!别客气!请给我一块积木好么?3.知道与小朋友一起游戏的时候也要用礼貌用语,友好的玩游戏。二、活动准备1.幼儿画册。三、活动过程(一)让幼儿观察画册1.师:图片上都有谁?他们在做什么?(启发幼儿讲情他们在借积木的时候的对...