幼儿教育 幼儿园一日活动常规细则
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活动名称:小小音乐家活动类型:亲子音乐活动 适合年龄段 18—24个月活动目标:1、感受2/4拍歌曲的旋律。 2、在活动中体验用乐器伴奏的愉悦。活动准备:1、星星图片一张。 2、塑料瓶制作的沙球十个。 ...
小班艺术:毛毛虫变蝴蝶学习目标. 用肢体动作表演毛毛虫变蝴蝶的过程,体验表演的乐趣。. 乐于学唱歌曲,能愉快地参与音乐活动。活动准备. 提前把花朵、蝴蝶的图样(见材料制作)做成头饰。. 《毛毛虫变变变》故事图卡(见材料制作)。. 歌曲《蝴蝶和花朵》(歌曲及音乐欣赏cd或...
活动目标1.学习并探索向同伴借玩具的方法、策略。2.体验同伴交往的乐趣,增进社会交往能力。活动准备1.拖拉玩具、皮球、遥控汽车各一;幼儿自带的长毛绒玩具2个;球、圈、若干。2.三段情景表演。活动过程1.观看情景表演“小兔玩拖拉玩具”,巩固运用交往的礼貌语言。(情景表演内容:小兔拉着拖拉玩具上场,边走...
活动目标:1、正确感知和判断7以内的数量。2、学习 用添上 或 去掉的方法把不一样多变成一样多。活动准备:多媒体课件、幼儿操作材料、笔。活动过程:(一)小猴摘水果1、小猴果园里种了很多果树。水果都成熟了,小猴摘了三盆水果。你们看一下梨子有几个?苹果有几个?柿子有几个?(二)小猴分水果(1)他想把这些...
一、来园活动1、晨间接待:热情地接待每一位幼儿,稳定个别幼儿的情绪。2、区域活动:开放娃娃家、聪明宝贝屋、图画区、建筑区、阅读区、音乐空间站等让幼儿自由选择。重点指导:建筑区。引导幼儿运用围合与垒高的方法建构动物乐园。二、晨间体锻1、队列队形:幼儿练习一个跟着一个走,要求动作协调。。2、分散活动:提...
目标引导幼儿用手的不同部位敲印,体验敲印图案带来的快乐。准备1.三个大浅盘,每个盘中分别盛有红、黄、蓝三种颜料;彩笔若干。2.湿毛巾若干块;一张大白纸,一张小白纸。过程1.观察与尝试教师介绍用手敲印的方法:教师在小白纸上向幼儿分别示范,用手的不同部位敲印时,如何蘸颜料、敲印及擦手的方法。幼儿边观察边...
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