当前位置:首页 > 教学教案 > 正文内容

美术教案 摇啊摇

第一网小编3年前 (2022-09-14)教学教案207

教材分析:

  童年时代,无论是骑上木摇马,还是乘坐上摇摆机,对儿童来说都是一件快乐的事。那些左摇右晃的玩具更引发着儿童的好奇心,想去探究其中的奥秘。本课正是基于儿童的这种生活经验设计的。

  教材提示了制作摇摆小玩具的简单方法,主要是紧紧围绕半圆形做文章,引导学生去想象可以依托半圆,制作出哪些具体形象?最后通过对纸材的装饰加工,创造出富有情趣的作品来。这对培养学生设计意识和动手制作能力都是有益的。另外,在教学时,教师还要引导学生探究摇摆玩具重心的问题,把简单的科学知识渗透在美术教学之中。

       教材的图片由三部分组成。由木摇马切入,目的是唤起学生儿时的美好回忆。步骤提示有利于学生的自学和探究。学生作品从表现的手法和创作的形式上分别作了提示,可以开拓学生创作的思路。

教学目标:

        1、能够利用折、剪、贴、画等方法制作出一件富有情趣,摇摆均衡的小玩具。

        2、培养学生的想象力、创造力。

        3、学生积极参与造型活动,体验造型活动的乐趣。

教学重点:

        启发学生在半圆的基础上进行联想和创造,巧妙运用纸材特性和运用简单的科学知识设计做出自己的作品并激发学生的美感。

教学难点:

       怎样巧妙运用重心问题,制作能够摇摆的作品。

教学方法:

       体现教师与学生积极互动,共同发展,注重培养学生的独立性和自主性,促进学生在教师的指导下主动的、富有个性的学习。

教学方案:

一、组织教学:

        检查学生用具准备情况。

二、导入新课:

        1、玩一玩,说一说

        师:今天老师给同学们带来了一位朋友,想不想如道它是谁?生:想。

        师:那就以热烈的掌声欢迎它出场。(学生热烈鼓掌)

        师:(拿出木摇马并自我介绍)大家好,我是木摇马,是一件非常有意思的玩具,你们愿意和我玩吗?    生:(高兴地说)愿意。

        师:那你们高兴地玩一次。(学生分组玩木摇马)

        师:你们在玩的过程中,有什么感觉呢?(学生答)

        师:同学们说的真好!老师这里有几件玩具奖给同学们(每组发给两件示范作品),同学们动手玩玩。(学生动手玩儿 )

        2、想一想,试一试

        师:玩的时候,你觉得它什么地方最吸引你呢?试着给它们起个名字好吗?

三、学习新课:

        1、探究摇摆玩具,会摇且不倒的奥秘;共2页,当前第1页12

阅读剩余的1%

扫描二维码推送至手机访问。

版权声明:本文由第一范文|第一PPT|免费作文|免费PPT课件下载发布,如需转载请注明出处。

本文链接:http://smzbm.com/jiaoan/2022/10281.html

“美术教案 摇啊摇” 的相关文章

幼儿园教案 托班科学教案:太阳的七个宝宝

幼儿园托班科学教案:太阳的七个宝宝一、活动目标:    1、通过活动,丰富幼儿(幼儿食品)关于红、黄、绿、蓝等颜色方面的经验,初步了解颜色可以变化。    2、引导幼儿学说“我给太阳妈妈(妈妈食品)找到了x x颜色宝宝(宝宝食品)。”    3、知道一些常见事物的颜色代表的含义。二、活动准备:多媒体...

幼儿园教案 托班科学活动:眼睛眼睛在这里

活动目标: 1、熟悉五官的位置,了解五官的名称,能用“,在这里”讲述。 2、倾听指令,正确指出五官的位置。活动准备: 空白的脸谱和五官的磁性图片。活动过程: 1、出示空白的脸谱图片,引导幼儿认识五官及位置。 教师:这是什么?脸上缺少什么? 教师分别出示五官图片贴在黑板上,带领幼儿说出五官名称。 教师...

幼儿园教案 幼儿园托班语言教案:小金鱼找朋友

幼儿园托班语言教案:小金鱼找朋友目标:理解故事的主要内容,愿意学讲故事中的对话。 准备:1、图片。 2、故事磁带。 过程:  1、倾听理解故事1―2段。   ――出示一条小金鱼的形象,问:它是谁呀?它在看什么、想什么?引出故事。   ―一一出示图片边指边讲故事1―2段,教师可提以下问题:小金鱼先找的...

幼儿园教案 托班语言教案:小板凳送给奶奶坐

活动目标:   1、喜欢观看和表演儿歌,尝试替换儿歌中的称呼,进行简单的儿歌仿编。   2、知道关心长辈,体验家庭成员的友情。  活动准备:   小板凳一个,配班老师和一个幼儿表演儿歌。   图片:奶奶、爷爷、爸爸妈妈各一张。  活动过程:   1、观看表演,引起幼儿的兴趣,初步感知儿歌内容。  ...

幼儿园教案 小班语言《调皮的小老鼠》

教学内容 语言活动《调皮的小老鼠》 教学目标 1、能较细致地观察图片,并用语言描述图片的主要内容。 2、会运用方位词“上、下、里、旁”,会运用短句“小老鼠躲在地方”,并发准。 3、能在集体面前大声地表达。 教学准备 自制课件《调皮的小老鼠》。...

幼儿园教案 中班数学:一起去春游

活动目标:1、引导幼儿在游戏中理解“多1”、“少1”的概念,同时积极、大胆地参与数学游戏。2、培养幼儿按要求解决问题的能力。活动准备:1、蝴蝶图片若干、青草图片若干。2、多媒体课件。3、事先在座位上贴好序号,并准备比幼儿人数多2个的小椅子,小椅子用两种颜色区分并分成两排。活动过程:一、师幼谈话,带领...