人教版七年级地理上册 《世界的气候》天气与气候PPT课件5

《世界的气候》天气与气候PPT课件5

一、天气与气候

天气是指某个地方距离地表较近的大气层在短时段内的具体状态。

特点：多变。

气候是指一个地方多年的天气平均状况。

特点：具有相对的稳定性。

懂得判断天气与气候。

二、常用天气符号

天气预报

绿色表示什么?陆地

白色表示什么?

云雨区.云层越厚,下雨的可能性越大.

厦门的天气可能是？

多云或阴。

蓝色表示什么?海洋

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1、下列词语中，用来描述气候的是：

A．夜来风雨声、花落知多少       

B．长夏无冬、春秋相连

C．忽若一夜春风来，千树万树梨花开    

D．渭城朝雨邑轻尘 

2、下列词语，不是用来描述天气的是：

A．风和日丽    B．暴风骤雨    

C．四季如春    D．阴转多云

4、下列叙述中，描写天气的是（     ）

A．山前桃花山后雪      B．终年炎热干燥

C．昆明四季如春         D．夜来风雨声，花落知多少

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一、气温

1、概念：指空气的温度

2、单位：摄氏度（ ℃）

二、气温的测定

1、测量工具：温度计

2、测量方法：

日平均气温：一天中多次观测值的平均值

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第三节  影响气候的主要因素

地球上的五带及特点

三个特点各指那个带？

四季变化明显

终年炎热

终年寒冷

观察世界年平均气温分布图

1、气温分布有何规律？

2、从海陆位置看气温分布规律

北半球同纬度的大陆和海洋，1月份哪里的气温高？为什么?

北半球同纬度的大陆和海洋，7月份哪里的气温高？你能简单地说明其原因吗？

因为夏季陆地吸热比海洋快。

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世界气温的分布

气温的差异是造成自然景观和我们生存环境差异的主要因素。

1、从赤道向两极气温逐渐降低——纬度位置

2、同纬度的海洋和陆地气温不同——海陆位置

（北半球7月，陆地气温高于同纬度海洋气温）

3、同纬度的陆地，海拔越高气温越低。——海拔

（海拔升高100米，气温下降0.6 ℃ ）

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二、降水及其分布

1、降水形成的条件与降水类型

形成条件：空气中含有足够的水汽；空气温度下降到水汽能够凝结。

降水类型：对流雨（赤道附近）

地形雨（山地两侧）——世界雨极印度东北部的乞拉朋齐

锋面雨

2、世界降水的分布规律：

赤道地区降水多，两极地区降水少；

中纬度地区（亚欧大陆）沿海降水多，内陆降水少；

南北回归线附近的大陆东岸降水多，西岸降水少。

山地迎风坡降水多，背风坡降水少。

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选择题

１、世界上最炎热的大陆是（      ）

A、亚洲大陆       B、南美大陆       C、非洲大陆     D、澳大利亚大陆

2、世界上最寒冷的大陆是（       ）

A、欧洲大陆       B、南极洲大陆       C、北美大陆     D、澳大利亚大陆

3、关于世界年平均气温的分布规律的说法，不正确的是：   

A．高纬度的气温高，低纬度的气温低

B．世界年平均气温从赤道向两极大致呈逐渐递减趋势

C．同纬度的大陆和海洋，夏季陆地气温高，海洋气温低

D．南极地区的年平均气温是全球最低的

4、北半球陆地大多数地方月平均气温最高值出现在（      ）

A、7月    B、8月    C、1月      D、2月

5、北京月平均最低气温出现在1月，澳大利亚月平均气温最低出现在（    ）

A、1月   B、7月     C、12月    D、8月

6、气象台站每天都要对气温进行观测，一般在北京时间的：

A．7时、12时、3时、18时     B．8时、14时、20时、2时

C．9时、15时、18时、20时    D．6时、12时、3时、24时 

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二.地球的运动与气候

1、地球的自转

活动一：转动地球仪

地球自转对气候的影响:产生_________现象，影响一个地方太阳辐射的强度，导致天气的变化。

2、地球的公转

由于地球是斜着身子绕日公转，使得太阳有时直射南半球，有时直射北半球，有时直射赤道。

三.海陆分布与气候

讨论：

夏季，吐鲁番与秦皇岛比较，哪里气温高？哪里气温低？

冬季，吐鲁番与秦皇岛比较，哪里气温高？哪里气温低？

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三.人类活动与气候

思考：

人类活动对气候的良性影响有哪些？

人工造林、修建水库、灌溉工程等

人类活动对气候的恶性影响有哪些？

任意乱砍滥伐、排放温室气体等

1  庐山成为我国夏季著名避暑胜地的主要原因是：厦门的降水量比乌鲁木齐多的原因是：

A．地形因素  B．纬度因素   C．海陆因素    D．人为因素

2、下列哪些现象是由地球自转造成的：

A．昼夜的长短变化     

B．四季变化现象    

C．昼夜现象      

D．昼夜交替现象 

3、地球上的极昼极夜现象只出现在

A．北回归线至南回归线之间的地区

B．南、北回归线上

C．南极圈至南极点之间，北极圈至北极点之间

D．高纬度地区

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