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研究报告 科学小课题研究报告
科学小课题研究报告(精选6篇)科学小课题研究报告 篇1 一、 问题的提出 “事实学习”课型是自然学科的重要基础课。其教学的中心内容是指导学生认识自然的事实,包括认识事物的名称、个体的显著特征、认识事物和现象变化的结果、过程。其典型课例有《生活中的静电现象》、《空气》、《岩石》、《铜、铁、铝》等。...
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