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教学参考 义教语文七上教学用书:综合性学习·写作·口语交际 追寻人类起源
一、活动目标1.了解自古以来关于人类起源问题的认识发展过程,懂得认识的过程是一个不断探索的过程;2.了解我国考古工作者的杰出贡献和旧中国曾经蒙受的文化掠夺;3.了解古人丰富的想像力和古代神话永恒的魅力;4.培养关注科学动态的兴趣;5.继续学习利用图书馆和网络搜集资料的方法、引用资料的方法,以及注明...
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