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生物教案 生物的特征
第一章 认识生物 第一节 生物的特征教学目标◆知识与能力1、举例说出生物的生命现象;能识别生物和非生物。 2、举例说出生物的主要类群。3、通过游戏培养学生的归类、观察、区别能力和发散思维。◆过程与方法引导学生进行“生物的分类”的游戏和“生物的生命现象”的讨论,完成教学任务。◆情感、态...
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