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政治教案 节约光荣 浪费可耻
教学目标 认知： l.知道有关节俭的格言、故事。 2.能辨析节俭和浪费的现象。情感 以节俭为荣，以浪费为耻。行为： 1.自觉爱惜劳动成果。 2.生活节俭，不浪费钱物。教学建议教材分析 本课是根据课程标准三至五年级“勤劳节俭”德目中的有关要求编写的。本课着重进行节俭教育，帮助学生正确认识和理解节俭与浪...
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