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数学教案 三年级下册四单元面积教案
面积教学目标：1、 结合具体实例和画图的活动，认识图形面积的含义。2、 经历比较两个图形面积大小的过程，体验比较策略的多样性。教学过程： 1、 感受面积，形成对面积的感性认识。（1）利用学生现有的物品，让学生摸一摸物体的表面。如：书、桌子、硬币、手掌、课前准备的长方形、正方形、三角形等图形的面。（2...
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