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数学教案 苏教版“三角形、平行四边形”,
教学内容:义务教育课程标准实验教科书苏教版一年级下册19~21页。 教材简析: 1.紧密联系学生已有经验,通过丰富的学习活动,帮助学生直观认识常见的平面图形。教材通过折正方形纸,让学生直观认识三角形,把两个完全相同的三角形拼成一个平行四边形,直观地认识平行四边形。这样安排,既符合低年级学...
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