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幼儿园教案幼儿园托班语言教案：穿项链

第一网小编3年前 (2022-08-29)396

幼儿园托班语言教案：穿项链设计意图　　节奏是孩子们不易理解的一个抽象概念，而穿珠是孩子们喜欢的操作活动。将节奏融入穿珠活动，并以做项链的情节引起孩子们的浓厚兴趣，可以使孩子们初步体验到排序的乐趣，并很自然地接受节奏的概念。活动目标　　1.在游戏活动中引导幼儿感知排序。　　2.引导幼儿用象声词...