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语文教案 第二十一课、曹刿论战
一、教学目标 l.正确辨析课文中疑难字、词、句的意义。加深对通假字,古今异义现象的认识。 3.理解文章要表明的观点。让学生谈谈曹刿的“远谋”。强化学生的口头表达能力。二、学法引导 引导学生通过朗读课文,发现问题,疑难字、词、句意的理解。三、重点•难点•疑点及解决办法 1.辨析疑难字、词、...