诗词三首 - 第一范文|第一PPT|免费作文|免费PPT课件下载

部编版九年级语文上册《行路难》诗词三首PPT

第一网小编2年前 (2022-12-15)277

《行路难》诗词三首PPT 详细介绍: 《行路难》诗词三首PPT 第一部分内容：情景导入台湾诗人余光中在《寻李白》中用这样的句子评价李白：酒入豪肠，七分酿成了月光，余下的三分啸成剑气，绣口一吐就是半个盛唐。李白天生好酒量、好诗才，众人皆知。李白和李白的诗与酒结下了不解之缘...

第一网小编2年前 (2022-12-15)332

《酬乐天扬州初逢席上见赠》诗词三首PPT课件详细介绍: 《酬乐天扬州初逢席上见赠》诗词三首PPT课件第一部分内容：学习目标 1.理解诗句含义，体会诗人表达的思想感情，背诵并默写这首诗。(重点) 2.感悟诗意，品味意境，赏析名句，感受诗歌的艺术魅力。(难点) 3.感悟诗人旷达的胸...

第一网小编2年前 (2022-12-15)306

《行路难》诗词三首PPT课件详细介绍: 《行路难》诗词三首PPT课件第一部分内容：学习目标 1.理解诗句含义，体会诗人表达的思想感情，背诵并默写这首诗。(重点) 2.感悟诗意，品味意境，赏析名句，感受诗歌的艺术魅力。(难点) 3.感受诗人充满自信、乐观进取的精神，积极面对人生的...

第一网小编2年前 (2022-12-15)317

《酬乐天扬州初逢席上见赠》诗词三首PPT 详细介绍: 《酬乐天扬州初逢席上见赠》诗词三首PPT 第一部分内容：新课导入今天这节课，我们一起去拜访一位诗人，他是谁呢？当李白的仙风道骨、杜甫的悲天悯人渐行渐远，他的豪气干云依然可以照亮大唐的天空。无论是身居陋室还是地处穷山恶水，面对萧...

第一网小编2年前 (2022-12-07)270

《酬乐天扬州初逢席上见赠》PPT教学课件详细介绍: 部编版九年级语文上册《酬乐天扬州初逢席上见赠》PPT教学课件，共17页。《酬乐天扬州初逢席上见赠》PPT课件包含导入、知识讲解、课堂练习、小结等内容。酬乐天扬州初逢席上见赠唐刘禹锡巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀...

第一网小编2年前 (2022-12-07)340

《行路难》PPT教学课件详细介绍: 部编版九年级语文上册《行路难》PPT教学课件，共22页。《行路难》PPT课件包含解诗题、知作者、晓背景、明大意、悟情感、类诗探读、自学指导等内容。反复朗读诗歌，感知诗歌内涵。体会诗歌形象和富于变化的语言。学习诗人悲愤中不乏豪迈，失意中仍...

第一网小编2年前 (2022-12-03)250

《行路难》PPT优质课件详细介绍: 部编版九年级语文上册《行路难》PPT优质课件，共22页。《行路难》PPT课件包含教学目的、课文导入、作者介绍、写作背景、重点词解释、全文理解、小结等内容。古诗词是我国文学史上的瑰宝。学习古诗词要整体了解各首诗词的主要意思，记住其中那些表现诗...

第一网小编2年前 (2022-12-03)247

《行路难》PPT精品课件详细介绍: 部编版九年级语文上册《行路难》PPT精品课件，共18页。《行路难》PPT课件包含导读、读准字音节奏、感受情感波澜、体会浪漫笔法、延伸诗歌意蕴等内容。金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行...

第一网小编2年前 (2022-12-03)229

《行路难》PPT优秀课件详细介绍: 部编版九年级语文上册《行路难》PPT优秀课件，共18页。《行路难》PPT课件包含作者简介、创作背景、分词释义、作品译文等内容。李白（701～762），字太白，号青莲居士。是屈原之后最具个性特色、最伟大的浪漫主义诗人。有“诗仙”之美誉，与杜甫...

第一网小编2年前 (2022-12-03)258

《酬乐天扬州初逢席上见赠》PPT课件下载详细介绍: 部编版九年级语文上册《酬乐天扬州初逢席上见赠》PPT课件下载，共21页。《酬乐天扬州初逢席上见赠》PPT课件包含诗人简介、写作背景、品析诗句、总结主旨、诗人轶事等内容。刘禹锡（772——842）字梦得，唐代诗人、文学家、哲学...

第一网小编2年前 (2022-12-01)301

《行路难》PPT课文课件详细介绍: 部编版九年级语文上册《行路难》PPT课文课件，共13页。学习目标： 1.反复朗读诗歌，感知诗歌内涵。 2.体会诗歌形象和富于变化的语言。 3.理解诗中蕴含的情感。新课导入在大唐盛世，有一位诗人他豪情满怀，诗酒仗剑走江湖。他才华横溢，满怀经...

第一网小编2年前 (2022-12-01)363

《酬乐天扬州初逢席上见赠》PPT精品课件详细介绍: 部编版九年级语文上册《酬乐天扬州初逢席上见赠》PPT精品课件，共9页。学习目标： 1.有感情的朗读诗歌，把握诗歌内容。 2.理解诗中典故，体会作者的人生态度。 3.领悟诗中蕴含的哲理。新课导入这首诗选自《全唐诗》，作者刘禹...