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幼儿园教案 数学:豆豆搬家
玩法: 1. 用筷子将一粒蚕豆依次从1搬(夹)至10或从10搬(夹)至1。等熟悉玩法后进行“夹豆子”比赛,又快又正确者为赢。 2.分别按单、双数练习帮豆豆搬家。 3.用筷子将一粒蚕豆任意夹到三角形、圆形、正方形等图形里,并说出结果。如:“我把豆豆搬到了三角形的家里。” 目的: 1. 学...
幼儿园教案 ​中班语言活动:小仙女头上的一朵云
中班语言活动:小仙女头上的一朵云活动目标:1.理解故事内容,知道快乐才会有更多的朋友。2.回忆亲身体验,感受生活中的快乐。活动准备:1.幼儿在园日常生活的照片。2.音乐《如果感到幸福你就拍拍手》伴奏,《找一个朋友碰一碰》。3.小仙女头上的一朵云》故事图片4张、语言cd。活动过程:1.音乐拍手游戏导入...
幼儿园教案 中班语言:老爷爷的帽子
活动目标: 1、理解故事情节,能初步讲述故事内容。 2、感受老爷爷和小鸟间互相帮助的情感。活动准备: 课件、电脑。活动过程: 一、引导幼儿分段观看课件感受故事内容。 1、观看课件第一段。 师:看,冬天到了,天上下起了大雪!播放课件 (1)提问:这么冷的天,小鸟为什么一个人缩在树枝上...
幼儿园教案 小班艺术:花小猪
一、活动背景: 小班幼儿喜欢游戏,在玩中潜移默化地渗透活动内容,他们乐于参与,乐于尝试。如果教师按照有关美术绘画的要求,生硬地让幼儿学习绘画技能,就会使幼儿的绘画作品失去其稚拙的情趣和独特的魅力。针对小班幼儿的这些特点,我把孩子喜闻乐见的游戏和内容整合成《花小猪》的活动。本活动...
幼儿园教案 中班语言:我的身体
一、活动目标1、了解身体的各个部位及其名称。2、学认汉字“头”、“手”、“脚”、“身体”,并能读准音。3、对汉字产生兴趣,有主动认字的欲望。二、事前准备1、绘制的娃娃图一幅,按头、手、脚、身体各部分剪开并封塑好。2、塑封好的“头”“脚”“身体”“手”的字卡人手一套。3、绘制的小娃娃图人手一个(娃娃...
幼儿园教案 中班数学活动:菲菲的朋友
【活动目标】 1、尝试在多种情境下正确数数的方法,感知数量。 2、在故事情境中体验和朋友一起游戏的愉悦心情。 【活动过程】 一、认识故事中的任务,在捉迷藏的游戏中目测群数。 1、出示图片菲菲,认识朋友。 ——今天有个女孩来我们这里做客,她的名字叫岚岚,我们跟她打...
幼儿园教案 小班半日活动设计及点评
主题《让我试一试——方方和圆圆》设计意图:本次半日活动是主题《让我试一试——方方和圆圆》主题下的一个半日活动。在上个星期,孩子们在《吹泡泡》的子主题中,已经通过吹泡泡、玩泡泡、追泡泡、画泡泡等一系列活动感知了泡泡的特性,也潜移默化的感知了圆圆物体的特征。本周开始,孩...
幼儿园教案 小班艺术《灯笼》
活动目标: 1。愿意参与手工制作的活动,并大胆进行活动,体验活动的乐趣。 2。懂得用正确的方法和步骤进行粘帖活动,懂得进行收拾。 活动过程: 1。幼儿认识活动的材料和成品,引起幼儿参与活动的兴趣。 2。幼儿进行制作。 3。把幼儿的成品进行展示,幼儿之间进行互相的欣赏。 指导重点: ...
幼儿园教案 中班数学:按数量分类
设计意图:根据《纲要》精神,本次活动我设计了以幼儿熟悉的家庭人员游戏为引趣部分,通过幼儿的直接参与,感知10以内的数量。在活动中又以多媒体课件来创设小熊整理玩具这一情境,既富有童趣,又直观形象的展示出了幼儿所要学习的内容,吸引幼儿的兴趣,从而达到活动目标。在巩固幼儿按数量分类的理解时,我设计了 “送...
幼儿园教案 小班最新《全日活动流程》
一、入园,晨间活动1、热情接待幼儿及家长,鼓励幼儿向老师问早(用英语)。2、鼓励幼儿自选体育器械,进行晨间锻炼。3、及时观察幼儿的情绪变化,安慰照顾带药孩子及情绪不好的孩子。二、生活活动目标:1、进餐时鼓励幼儿一手扶碗,一手拿勺子,不撒饭粒,不用手抓。2、提醒幼儿拿自己的杯子喝水,及时补充水分;提醒...
幼儿园教案 小班绘画艺术活动:线条游戏—跳舞的彩条
小班绘画艺术活动:线条游戏—跳舞的彩条活动目标:1.观察、交流彩带的色彩及飞舞时的姿态,感受挥舞彩带时的快乐及集体舞动彩带所产生的美感。2.尝试用直线、曲线等不规则的线条和自己喜欢的颜色来表现舞动的丝带。3.知道水粉笔的基本使用方法,愿意用水粉笔大胆创作。活动准备1.音乐磁带。2.水粉笔、白纸、广告...
幼儿园教案 中班数学:一起去春游
活动目标:1、引导幼儿在游戏中理解“多1”、“少1”的概念,同时积极、大胆地参与数学游戏。2、培养幼儿按要求解决问题的能力。活动准备:1、蝴蝶图片若干、青草图片若干。2、多媒体课件。3、事先在座位上贴好序号,并准备比幼儿人数多2个的小椅子,小椅子用两种颜色区分并分成两排。活动过程:一、师幼谈话,带领...
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