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教学设计 音乐教学设计《小白船》
综合课《小白船》教学设计教材:小学音乐(沿海版)第六册课题:第三课《小白船》第二课时课型:综合课(乐器进入课堂实验课)执教者:华康小学 刘舜妙一、 教学对象分析: 本班学生音乐表现力较强,已能用律动与打击乐器表现 不同拍子的旋律,不足之处是音色较弱,须加强引导。二、 ...