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教学设计 《时、分的认识》教学设计
《时、分的认识》教学设计昌乐小学 麦颖秀(此课例在广东省生本教育研讨会交流观摩)教学目的:1、 在实际生活中认识时、分,初步体会时、分的实际意义,掌握时、分间的进率,能够准确读出表盘上的时刻。2、 培养学生的时间观念教学准备:时钟教学过程:教师的“导”学生的活动设计意...
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