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教学设计《发生在肺内的气体交换》教学设计

第一网小编3年前 (2022-09-20)215

第三章第二节《发生在肺内的气体交换》教学设计暨南大学附中林佳1. 教材分析1.1 对教材认识学生已了解呼吸道对空气的处理，但对为什么要进行这样的处理并不清楚。通过本节的观察、探研和思考，使学生弄清气体在肺内的交换过程及意义，最终学会在生活中运用各种呼吸运动。1.2 教学目标知...