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教学反思 浅谈《汉文化启蒙教育》对幼儿自信心的培养
《汉文化启蒙教育》紧紧围绕儿童的生理和心理特点,以兴趣培养为核心,以快速识字为载体,以能力训练为主线,以游戏活动为手段,全面提升幼儿的语言能力、记忆力、注意力、观察力和想象力。 心理发展的研究表明,3~6岁是幼儿识字和口语发展的关键期。学习识字不仅有利于幼儿开发大脑左、右两半球潜能,还有利...
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