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教学反思 跨越式跳高(教学反思)
教材选择符合学生身心发展特点,用竹竿作为本课练习器材,练习跨越式跳高和竹竿舞,具有锻炼身体的时效性,并深受学生的喜爱,做到了一物多用。 跨越式跳高教学,在练习过程中经教师检查反馈后再引导其根据能力水平结合成“能力小组”进行练习,自己选择高度,这样可以使学生的发展既有共同特点,又有不同层次,有利于...
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