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教学反思 师生学习、体现价值 新课改反思(四)
在新课程改革的理念指导下,教师的教学思想和学生的学习方式都产生了很大的改变,音乐多元化教学模式的理论依据包括:审美体验价值、创造性发展价值、社会交往价值、文化传承价值,他们互相联系又互相渗透。 一、注重师生共鸣体验的过程 在审美体验的过程中我认为最重要的是要在教师和学生中间引起共鸣,只有在产...
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