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教学反思 2006届高三生物教学反思
,它对高考试题的内容及呈现方式、题型结构、难易程度及以考查方式和要求都作了明确的规定和说明。高考题反映了考纲的要求,是我们复习备考的主要依据。 教材是教学大纲内容的反映,我们要依据大纲、考纲将教材中的有关知识要求,落实到教材上,不但教师要落实,学生亦要落实。 制定各轮复习计划 在充分了解以上要求...
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