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教学反思高三历史课教学反思

第一网小编3年前 (2022-09-19)189

力，提高学生对历史知识的运用能力和解题技巧，使学生具备较强的应试素质。　　备课--从学生实际出发，注重实效；落实考点，深挖教材；联系热点，研究动态。　　方法--以学生为主体，以启发思维为主导。双边互动，练讲结合，问答结合，充分调动学生的学习参与积极性。　　二、教学过程及效果：　　教学内容始终...