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说课稿 高中数学说课稿
课题:棱锥的概念和性质教材分析教材的地位和作用 “棱锥”这节教材是《立体几何》的第2.2节它是在学生学习了直线和平面的基础知识,掌握若干基本图形以及棱柱的概念和性质的基础上进一步研究多面体的又一常见几何体。它既是线面关系的具体化,又为以后进一步学习棱台的概念和性质奠定了基础。 因此掌握好棱锥...
说课稿 《飞夺泸定桥》说课教案
教学内容: 讲读小学语文第十册《飞夺泸定桥》(第二课时)。教学目标:1、 认识目标:了解红军飞夺泸定桥的经过,理解红军是怎样抢时间,攻天险的,领会作者用词造句的准确性。2、 能力目标:学习按事情发展顺序记叙的方法。3、 情感目标:学习红军不畏艰险,不怕牺牲,勇往直前的大无畏精神。教学重点...
说课稿 高二政治说课稿 用量变引起质变的道理看问题
一、本框在教材中的地位: 前面一框讲的是量变与质变,本框是上一框的方法论意义,在上一框的基础上,使学生懂得在什么时候要重视量的积累,什么时候该抓住时机,促成飞跃,而何时又要坚持适度的原则。从而加强能力,提高觉悟。二、教学目标: 1、知识方面:能够运用本课知识分析说明生活中的一些相...
说课稿 高中数学第二册第八章第一节《椭圆及其标准方程》说课教案
我说课的题目是全日制普通高级中学教科书(试验修订本.必修)《数学》第二册、第八章《圆锥曲线》、第一节《椭圆及其标准方程》。一、概说:1、教材分析:椭圆及其标准方程是圆锥曲线的基础,它的学习方法对整个这一章具有导向和引领作用,直接影响其他圆锥曲线的学习。是后继学习的基础和范示。同时,也是求曲线方程的深...
说课稿 高二政治说课稿 正确地发挥主观能动性
一、教材分析: 本框是第一框的理论归宿,也是认识论的重要理论之一,学习的目的就是要我们要重视发挥人的自身能力,即主观能动性,在发挥主观能动性的时候,必须以尊重规律为基础。二、教学目标: 1、知识方面:除了要了解本课的基本观点之外,重点要理解发挥主观能动性与主客观条件制约主观能动性...
说课稿 新教材高一英语Unit 4说课教案
一.教学目标 理论依据:《新课程标准》(实验稿) 根据《新课程标准》(实验稿)关于总目标的定位及其实现途径和目标具体描述,结合高一学生实际和教材内容,我们把本单元的教学目标 定为: 1) 语言知识: 单词:理解、内化、运用以下生词:seismograph; iceberg; King Tut; /...
说课稿 高三Unit 11 Key to success说课稿
作者:章虹 一、教材分析当今世界趋势倾向多元化,而其突出地表现在个人的创造思维和群体间的合作精神。为此,在中学阶段培养学生的合作意识,创造思维就显得尤其重要。本单元的中心话题是“成功的关键”内容涉及个性特征、个人品质、团队精神、成功之路、社会行为和社会关系等...
说课稿 高中数学轨迹问题说课稿
大家好!今天我讲的热点问题是轨迹问题。 一、轨迹问题在教材中的地位和作用二、轨迹问题的高考命题走向三、轨迹问题的大纲要求及应试策略四、求轨迹方程的基本方法求轨迹方程的基本方法有:直接法、相关点法、定义法、参数法、交轨法、向量法等。(一)、直接法:直接法也叫直译法,即根据题目条件,直译为关于动点的几何...
说课稿 高中数学--《平移》说课稿
各位专家、同仁:您们好!今天我说课的课题是高一下册第五章第8节《平移》,现我就教材、教法、学法、教学程序、板书五个方面进行说明。恳请在座的各位专家、同仁批评指正。 一、说教材1.本节课的主要内容是图形的平移,主要是运用向量知识来推导出点的平移公式,并运用点的平移公式来解决在同一坐标系中函数图象平移...
说课稿 《只有一个地球》说课稿(特等奖)
该课在2003年重庆市举办的“基于网络环境下的教学设计”大赛中荣获“特等奖” 九年义务教材小学语文第十一册 《只有一个地球》说课稿 重庆市开县汉丰五校 吴子伶 尊敬的各位领导、专家、同行: 大家好!我来自开县汉丰五校。今天说课的内容是《只有一个地球》,具体程序如下: 一、教材和学生分析 《只...
说课稿 新教材高一Unit22说课稿
一、教材分析 主题公园作为人类文明的一大体现,作为当今社会人们主要休闲、娱乐方式之一,是一个非常贴近生活、具有时代性、可深度挖掘的教学主题。本单元以主题公园为背景,围绕a world of fun 这一主题开展听、说、读、写多种教学活动。单元语言素材涉及过山车、蹦极运动、自由落体车、赛车等娱乐方式...
说课稿 《晏子使楚》第二课时 说课稿
一、我对教材的理解 1、教材简析 《晏子使楚》是省编义务教育六年制语文第10册教材中的第12篇课文。这篇历史故事记叙了春秋时期齐国派晏子出使楚国的事。楚王仗着自己国势强盛,想侮辱晏子,晏子针锋相对进行反驳,三次挫败楚王,维护了国家的尊严。这三个回合的较量,充分表现了晏子聪明的才智、能言善辩的口...