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主题班会教案 主题班会“自省、慎独——从小事做起,以德律已”
主题班会—自省、慎独——从小事做起,以德律已 课前准备: 要求学生收集一些日常生活中缺乏公德的事例和好人好事,并在班会课上讨论。 活动过程: 一、创设情景,引入主题:(媒体辅助:画面——可爱的棕熊和受伤的棕熊) 主持人:大家知道图中两只棕熊的来历吗?在1971年,罗马尼亚政府把一对棕熊作...
主题班会教案 “博爱礼仪伴我行”主题队会方案
活动意义:通过本次主题队会,让队员们重新回顾一下博爱礼仪教育以来,所取得的成绩,通过自己的亲身体验,在具体行动中做到讲文明、懂礼仪,努力提高自己的文明修养。 活动准备:诗朗诵、童谣、三句半、歌舞等。 活动过程:一、 整队、报告人数 二、 出旗(奏出旗曲、全体队员敬礼) 三、 唱队歌 四、 中队长讲话...
主题班会教案 主题班会:礼仪知识知多少
教学目标: 1、培养学生良好的日常行为规范。 2、教育学生做个讲文明、讲礼貌的人。 教学过程 同学们,希望我们通过这次的“礼仪知识知多少”主题班会活动,能增加我们的礼仪知识,做一个讲文明、讲礼貌的人。 一、请欣赏相声《撞出火花》 二、现在是礼仪知识问答游戏时间,现...
主题班会教案 “自省、慎独——从小事做起,以德律已”主题班会
自省、慎独——从小事做起,以德律已 高三(8)班班主任 盛宏英 课前准备: 要求学生收集一些日常生活中缺乏公德的事例和好人好事,并在班会课上讨论。 活动过程: 一、创设情景,引入主题:(媒体辅助:画面——可爱的棕熊和受伤的棕熊) 主持人:大家知道图中两只棕熊的来历吗?在1971年,罗马尼亚政府...
主题班会教案 主题班会——“法律与道德”
高一年1班主题班会——“法律与道德” 主题:“知法、懂法、守法” 时间:12月6日 参加人数:65人目的:通过这次班会,希望同学们能够知法、懂法、守法,更加深入的认识法律。内容与形式:采用抢答的形式,考题围绕基本的法律常识,内容涉及宪法、未成年人保护法等。具体形式:参赛选手共12人,2人一组,分为...
主题班会教案 德育量化考核方案
705班德育量化考核方案 请同学们牢记:分数是你的身份,分数代表你的尊严 班训:梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。 目标:(1)争创先进班集体;(2)每位同学都要一直进步。 要求:刻苦学习,养成好习惯;积极进取,心中有目标。 一、 扣分原则 1. &n...
主题班会教案 主题班会“从小事做起,以德律已”设计方案
主题班会“从小事做起,以德律已”设计方案课前准备: 要求学生收集一些日常生活中缺乏公德的事例和好人好事,并在班会课上讨论。 活动过程: 一、创设情景,引入主题:(媒体辅助:画面——可爱的棕熊和受伤的棕熊) 主持人:大家知道图中两只棕熊的来历吗?在1971年,罗马尼亚政府把一对棕熊...
主题班会教案 八年级主题班会《讲文明·知礼仪·创和谐校园》设计方案
八年级主题班会《讲文明·知礼仪·创和谐校园》设计方案【活动背景】众所周知,中国的教育存在着一个不容忽视的现实,就是许多学生只重视学习成绩,注重升学,而忽视个人思想道德修养的情况,有的学生在学习、生活中有许多不忍目睹的不文明行为。本着“创和谐校园”的精神,针对学生思想道德现状中文明礼仪方面的问题,我们...
主题班会教案 “平凡与伟大”主题班会方案
“平凡与伟大”主题班会方案一、 设计思路“平凡与伟大”是相互依存的两个永恒话题,是判定人生成功与否的标准。有人说,每个人都是平凡的,同时又是伟大的。伟人历来被视为伟大精神的承载者,而普通民众则只是芸芸众生。“平凡与伟大”的衡量标准是什么呢?是对社会贡献的多少吗?是人生成功的高低吗?还是...
主题班会教案 “责任伴我成长”主题班会教案设计
背景: 今天的少年儿童是跨世纪的一代,是21世纪的主人,是国家的未来。但现在的孩子大多是独生子女,他们在家庭、学校都表现出以自我为中心的许多行为,不能主动承担责任。目的: 1、让学生懂得一个人做事要有责任心,要有负责到底的精神,学会自己做的事自己负责。 2、教育学生做事要认真,勇于...
主题班会教案 《弘扬民族精神 从我做起》主题班会
《弘扬民族精神 从我做起》主题班会一、班队会目的了解中华民族五千年的灿烂文化,学习历史上民族英雄的民族气节,继承前辈们的优良传统,将民族精神化为学习中的动力,将五千年传承的民族精神发扬光大。二、班队会准备1.动员:我们祖国历史悠久,几千年来有许许多多令我们每个中国人引以为自豪的灿烂文化和值得我们学习...
主题班会教案 “做有责任感的人”班会设计
【活动目的】 “做有责任感的人”是我们学校的校训,针对同学们中存在的不良现象,开展“对自己负责”的主题班会,旨在通过本次班会活动,帮助同学们认识自己的不良行为并改正,增强责任感,同时也让同学们更好更深入地了解“做有责任感的人”的内涵。让“做有责任感的人”这信念永植心中。【活动准备】 1、...