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主题班会教案 《礼仪花香满校园》主题班会
问题的发现与提出:在我们的身边,你总会看见那些谈吐文雅,举止谦和,助人为乐的孩子。但遗憾的是还有个别同学不注意个人修养,存在着一些不文明现象。为了让学生养成良好的文明礼仪习惯,我打算在这节课中采用生动活泼的形式对学生进行礼貌用语、文明行为的教育,让学生体会学习礼仪的重要性,从而使学生学礼知礼明礼,守...
主题班会教案 端午节主题班会-了解中国传统节日
班级:高一(4)班 活动目的:1.通过班会课,让学生了解传统节日,向屈原学习,热爱祖国,增强民族自尊心和自信心。 活动准备:学生搜集端午节的一些资料,用于在班会课上交流。 活动过程: 1、学生交流对端午节的认识。 农历五月初五,俗称“端午节”。端是“开端”、“初”的意思。初五可...
主题班会教案 主题班会:中学生的友谊与爱情观
一、主题与构思通过主题活动使学生正确地认识友谊与爱情,使中学生明确友谊与爱情的关系。当友谊与爱情来临时,应采取什么态度和方法。同时也修正中学生以前对这两者的错误的探秘心里。二、活动准备1、搜集相关材料,确定节目名单,由主持人编写串联词。2、部分学生排练节目,全班筹谋划策。3、全班同学分为三队,即友情...
主题班会教案 “融入集体,学会交往”班会教案
班会过程:一.开场:四位主持人引言 二、 创设轻松的心理氛围。 1、游戏:对诗 树林是( )的集体 ...
主题班会教案 “我需要真诚的你——朋友”班会课教案设计
一、教学目的:反思日常交友的行为,分清一些交友的误区,结交真诚的朋友。二、教学重点:明白朋友的含义与分类、择友的原则,增强交友的能力。三、教学难点:分清真朋友与假朋友、益友与损友,把握异性交往的界限与分寸,明确交友的原则。四、教学方法:多媒体与讨论发言相结合,穿插小品与歌舞。五、上课时间:十六周星期...
主题班会教案 “走进端午”主题班会教案设计
一、设计背景: 端午节是中华民族的传统节日,传统节日正是培育优秀民族文化的沃土,也是培养民族精神的有效途径。今年的端午节是在抗震救灾与支援灾区重建家园的特殊时刻中迎来的,因此围绕“走进端午”这个话题,设计了“端午说由来、端午话习俗、端午讲故事、端午赛诗会、学生谈感受”等板块,让学生在活动中了...
主题班会教案 主题班会——建设集体的责任
二年三班 李达 一、 教育目的 通过讨论个人是否遵守纪律对班集体的影响,教育学生热爱集体,明确个人与集体的关 系是息息相关的,明确个人的成长、发展离不开集体;个人的行为直接影响集体。为此, 作为班的一份子, 每个学生都要为建设一个良好的班集体而承担一份责任。 二、 教育重点:...
主题班会教案 关于责任感的主题班会教案
我把责任告诉你 教育主题:“牵牛花”中队的感悟——我把责任告诉你 设计背景: 责任感反映着一个人的精神境界和思想品德,是刻苦学习、努力攀登的强大动力,是不懈奋斗、追求卓越,将才学奉献给社会的重要保证。每个学生都应肩负着对自己、对他人和集体、对家庭、对社会与国家等的责任。在众多优良...
主题班会教案 “迎端午,缅故人,扬传统”主题班会――欣赏性德育主题活动
“迎端午,缅故人,扬传统”主题班会――欣赏性德育主题活动活动目的:缅怀先人,认识传统节日的由来和意义,强身健体,团结合作,弘扬民族文化。活动过程: 一、 知识小竞赛。1、端午节是哪一天?2、端午节的别称有哪些?3、端午节的活动项目有哪些?参考答案(配合画面):1、每年农历的五月初五。2、端阳...
主题班会教案 礼仪主题班会教案
一、活动过程 1、导入 上节课我们一起学习了《东明小学日常礼仪规范》,这一周看同学们的表现都有进步,都讲文明懂礼貌了,大家都是懂事的好孩子。这一节课啊,咱们分几个小组来把咱们学的礼仪,包括在学校的、在家的以及在公共场所的礼仪用课本剧的形式表现出来,也就是加上动作和语言,像演戏一样表演出来...
主题班会教案 主题班会教案:了解中国传统节日——端午节
主题:了解中国传统节日----端午节班级:高一(4)班活动目的:1.通过班会课,让学生了解传统节日,向屈原学习,热爱祖国,增强民族自尊心和自信心。 活动准备:学生搜集端午节的一些资料,用于在班会课上交流。 活动过程:1.学生交流对端午节的认识。 农历五月初五,俗称“端午节”。端是“开端”、“初”的意...
主题班会教案 小学端午节主题教育活动方案
一、指导思想 为进一步加强未成年人思想道德教育,结合本校彩豆文化特色,通过“彩豆情怀,端午显爱”主题教育活动,将中华民族的气节教育、节气文化和学校特色文化紧密结合在一起,培养学生的民族自信心和自豪感,增强学生对端午节传统文化的了解和热爱。 二、活动设计 (一)找一找 对象:1——5年级学生 ...