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党日活动总结 爱国主义教育党日活动总结1000字
爱国主义教育党日活动总结1000字(精选15篇)爱国主义教育党日活动总结1000字 篇1 一、活动意义: 本次参观茅山教育基地,使支部每一位党员对抗日历史进行了再认识,增强了大家的历史责任感与使命感,同时进一步增强了爱国爱民意识;通过参观茅山及新四军纪念博物馆,每一位党员及积极分子明确了个人努力...
日记500字 日记500字初中寒假
寒假来了,怎么样写寒假日记呢?看看小编整理的初中寒假日记吧!日记500字初中寒假【1】 阴雨 1.17 星期二 终于在昨天上午考完了试,象往常一样,将所有的事情全都扔下,好好休息了一下。但又想到寒假之前所做的计划便又匆匆忙忙地开始忙碌了。这个寒假是打算去实习的,所以得先找到实习的地方。在这个...
日记600字 续写雷锋日记600字大全
我眼中的雷锋们 有这样一个人,在大家都想休息但又必须有人来加班的节假日,主动要求放弃休息,依然工作在自己的岗位上;有这样一个人,在领导考虑到身怀六甲的她不用参加处里的集体加班时,一句“我没事”和大家同进退;有这样一个人,在一位来自外地的年轻同事家属出院时,帮助无助的同事把他的家属安全送到家;有...
日记600字 军训日记600字:军训心得体会
军训过程中有着各种心情和滋味。军训的心得体会日记怎么写,看看下面的范文吧,也许对你有帮助哦。 【军训日记600字:军训心得体会】 转眼间, 期待已久的五天军训就在今天结束了. 在教官的指导下, 我们的努力下, 我们成功了。 可响亮的口号依然在心中回荡, 教官的身影依然回映在我们的脑海中。 虽...
说课稿 幼儿园中班音乐说课稿:表情歌
幼儿园中班音乐说课稿:表情歌一、说教材 1.教材分析:《表情歌》这首歌曲是一首旋律生动活泼,节奏感强的幼儿能够表现自我的一个音乐教材。每个人都有喜、怒、哀、乐,每个人又有不同的外在表现方式,有的高兴了就拍手,就大笑,就跳起来,而幼儿处在一个模仿力很强,对刺激很敏感的时期,让他们在学习歌曲时模仿各种表...
说课稿 幼儿园中班游戏说课稿:分礼物
幼儿园中班游戏说课稿:分礼物导读:该活动方案的意图是让幼儿在游戏中感受数学,体验数学的重要和有趣,学会用数学的思维方法解决所遇到的问题。该活动方案有不少可圈可点之处。目标: 1、能够在问题情境中积极探索与思考,在解决问题的过程中感受、体验数学的作用和有趣。 2、运用分类、计数、统计、等分的方式公...
说课稿 幼儿园体育游戏说课稿《小鸡当心》
一、设计意图: 托班幼儿的思维正处于直觉行动思维向具体形象思维过度的时期,他们情感外露,不稳定,带有很大的情绪性。他们喜欢游戏,以自己独特的方式在游戏中认识自我,适应环境,了解未知,形成经验。我班幼儿在经过一学期的幼儿园生活中,他们的动作有了较大的进展。他们基本掌握了走跑、跳,爬等动作技能,并...
团日活动总结 主题团日活动总结范文
主题团日活动总结范文(通用17篇)主题团日活动总结范文 篇1 我国是历史悠久的文明古国,几千年来创造了灿烂的文化,形成了高尚的道德准则、完整的礼仪规范,被世人称为“文明古国,礼仪之邦”,这让每一个中国人都引以为豪。然而,处于外国泛滥文化与中国庸俗网络文化两条涌流的交汇点,中华民族的文明礼仪可谓被撞...
日记500字 小学生雷锋日记500字
在红花绿柳的映衬下,每处都有雷锋的影子。让我想起了那坚定的旋律:“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”以下是小学生雷锋日记500字,已经为大家整理好了,欢迎阅读!小学生雷锋日记500字篇一 学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强……” 中国的几代人都是唱着这支歌成长起...
日记500字 大学军训日记500字
【第1篇】 晨风吹散云雾,蛋黄似的太阳露出脸庞,当教官喊着“调整军姿”的口令时,我习惯性地盯着正前方一深一浅的两棵树,所谓“站如松”,排排站着的我们仿佛也要和这些在晨风中舒展枝叶的树木比一比威风。一天的训练就在我脑门边上豆大的汗珠里展开了,而我身旁的同学竟幻想起了一场“冰镇西瓜雨”,古有望梅止...
说课稿 小班教育活动:《雨中乐》说课材料
一、教材内容分析:下雨是生活中常见的一种自然现象,俗话说:“清明”时节雨纷纷,时下正是春雨绵绵的季节,而孩子们也异常喜爱雨天,他们常常兴奋地谈论着。我们不妨抓住这一季节特征,利用这一自然资源,引导孩子有意识地去观察、感受、了解雨。二、幼儿情况分析;小班孩子年龄小,他们必须在亲身体验、探索中去发现事物...
说课稿 小小班综合活动《好听的歌》说课
一、说教材1、教材的选择:大家都知道,具体形象思维是幼儿思维的典型方式。而且随着年龄的发展,小小班幼儿的思维正处在直觉行动思维向具体形象思维过度的时期。他们情感外露、不稳定,带有很大的情绪性。他们更加喜欢直接用耳朵去听,用眼睛去看,用手去触摸。他们学习、活动的特点是只关心活动的过程,不关心活动的结果...
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